安全帽的呼唤：请你“带”上我.docxVIP

我的摸样虽平淡无奇帽壳罩着帽衬帽衬托着帽壳红色或黄色的身躯即不伟岸也不靓丽可是戴上我平安就伴随你我没有迷人的颜面光洁的体肤彰显勃勃生机在高空坠物时生命就会创造奇迹我个子虽小但我能罩住你头部与身体我能吸收外力4900N一定戴上我头顶一片新天地建筑工友们请你戴上我不要因天气炎热将我置之不理矿工兄弟们请你戴上我不要嫌我碍手碍脚将我丢弃请你戴上我生命没有返程的车票你我都应该珍惜请你戴上我为了你的安全我宁愿毁灭自己请你戴上我未雨绸缪 防微杜渐远离事故让我们的欢声笑语永不失去 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新