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开 花 和 结 果 教 案
海口市丰南中学 ??唐 伟
一? 教学目标
?1知识目标:
(1)概述花的主要结构。
(2)描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
2技能目标:
通过描述传粉和受精的过程,培养学生的口头表达能力。
3情感目标:
(1)认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。
(2)养成爱护花的习惯,珍爱身边的一草一木。
二? 教学重点、难点:
重点:概述花的主要结构,描述传粉和受精的过程。
难点:分析讨论“对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?”
三? 教学程序
?1.激情导入
用多媒体播放《中国十大名花》的图片,吸引学生注意力,熏陶学生情感,给学生以美的享受,激发学生的兴趣。导出课题“开花和结果”。
2.学生展示
生物课是学生感兴趣,喜爱的一门学科。因为他们能在生物课中找到自己身边奇形怪样的生物,为了激起他们对自然学科知识的向往,所以,让2名学生上讲台展示自己所采集到的各种各样的花朵,对花朵进行解剖,描述花朵的结构。(时间允许)
3.学习花的基本结构
(1)用多媒体展示花的各部分结构,加强知识内容的直观性。
(2)讨论问题:
(a)花的哪一部分将来发育成果实?
(b)对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?
(3) 探究:假设一朵花的雌蕊被害虫吃掉了,这朵花还能发育成果实吗?
(4)小结花的结构:花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等组成,其中雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
4.教学传粉和受精(通过动画)
(1)用形象化的动画帮助学生理解传粉的两种方式(虫媒花与风媒花)(动画展示)
(2)用形象化的课件帮助学生理解受精这一抽象的生理过程。请两名学生描述传粉和受精的过程。(时间允许)
5.果实和种子的形成(通过动画)
(1)出示果实和种子形成的动画,激发学生的兴趣。
(2)讨论果实的各部分与子房的各部分间的关系。
6.课堂反馈:
在从花到果实的发育过程中,花的各部分结构产生什么变化?用连线的方法表示出来。
?花瓣?????????????????? ?胚
雄蕊??????????????? ???? 果实
花柱 ??????????????????? 果皮
子房 ??????????????????? 种子
子房壁? ???????????????? 凋落
胚珠??????? ?????????????????
受精卵
6.人工辅助授粉
了解人工辅助授粉的方法,对学生进行情感教育。
7.珍爱身边的一草一木,在上课结束时,让学生齐声朗读“当我们欣赏着美丽的花,品尝着香甜的果时,别忘了平时要注意爱护身边的一草一木”,使学生的情感得以升华。
?五??? 板书设计 ???
???????????第三节 开花和结果
????????? 一? 花的结构
???????? 二? 传粉和受精
???????? 三? 果实和种子
??????? ??四? 人工辅助授粉
2019年1月4日
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