基础课部 赵亚玲学习演示课件.pptVIP

课程单元实施 教学单元：休闲生活 能够学会通过适当的休闲活动自我调 节，缓解压力，平衡生活； 能够听懂关于约会娱乐的对话，并能 打电话谈论休闲活动； 能够写预定信。 能力目标 精选 词汇： relieve, leisure, balanced, depressed, creative 电话用语： I’d like to speak to…/ Is … available?/ Hold on a moment. 写作句型： I am writing to book…/I would also like to know the prices of the tickets./I would appreciate it if you could confirm my… 知识目标 课程单元实施 教学单元：休闲生活 精选 任务准备： 课程单元实施 听对话，学习讨论娱乐的句型 看视频，熟悉电话用语和礼仪 读文章，了解流行的休闲方式 学 生 主 体 教师引导和鼓励 精选 多人一组： 商讨娱乐活动 三人一组： 基本句型。 两人一组： 电话用语。 讨论商议： 预订信要素 独立完成： 预订信写作 交换阅读： 修改格式语法错误 课程单元实施 任务执行： 口　语　任　务 写　作　任　务 教师协助交流并掌握时间 学 生 主 体 学 生 主 体 精选