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Unit 5 Look into Science
Lesson 26
学习目标
objectives
Master the new words and phrases: holder, shallow, lighter, match, examine, oxygen, use up
Learn to do the experiment with candle.
Know more about science.
holder n. 支托物
candle holder n. 蜡烛座
shallow adj. 浅的
light v. 点燃
lighter n. 打火机;点火器
match n. 火柴
burn v. 燃烧
examine v. 检查
oxygen n. 氧气
use up 用完
match
burn
candle holder n.
Think about it
Do you think science is interesting? Why or why not?
Name one or two famous Chinese scientist. What do you know about them?
Science is so interesting! I’m sure you’ll like this experiment!
What do you need?
A candle
A candle holder
A big glass jar
A shallow dish with water
matches
While-reading
What do you do?
1. Put the candle in the candle holder.
2. Put the candle holder on the dish.
3. Fill the dish half full of water.
4. Light the candle .
5. Let the candle burn for two or three minutes.
6. Carefully put the jar over the candle until the top of the jar rests on the dish .
7. Look at the water in the jar. What observation can you make?
What is happening?
As the candle burns, it uses up oxygen in the air. When the candle stops burning, it has used up all the oxygen in the air. The water inside the jar then rises. How far does the water rise? There is about one-fifth oxygen in the air, so the water rises and fills about one-fifth of the jar.
Keep the candle burning! 让蜡烛燃烧!
keep sth. (sb.) doing, 使某物(某人)保持做某一动作。
eg. Don’t keep the water falling.
不要再让水继续流了。
She kept me holding the far with my hand. 她让我一直用手握住瓶子。
1. Do you think science is interesting?
你认为自然有趣吗?
science 科学;scientist自然科学,科学家
eg. Wang Peng loves science very much. He wants to be a scientist.
王鹏非常喜欢科学。他想成为一名科学家。
2. a shallow dish with water一个装水的浅盘
shallow adj. 浅的
反义词:deep深的
eg. Please pass me a shall
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