人教版高一物理必修1同步题型训练卷:图像法解决直线运动问题.docxVIP

人教版高一物理必修1同步题型训练卷:图像法解决直线运动问题.docx

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图像法解决直线运动问题 题型一、关于位移图象的理解 【例1】a、b、c三个物体在同一条直线上运动,它们的位移-时间图象如图所示,其中a是一条顶点坐标为(0,10)的抛物线,下列说法正确的是(  ) A.b、c两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同 B.在0~5 s内,a、b两个物体间的距离逐渐变大 C.物体c的速度越来越大 D.物体a的加速度为0.4 m/s2 【题后反思】位移图象的斜率表示速度的大小和方向(斜率的正负表示速度的方向)。图象平行于t轴,说明物体的速度为零,表示物体静止;图象斜率为正值,表示物体沿与规定方向相同的方向运动;图象斜率为负值,表示物体沿与规定方向相反的方向运动。 【同类练习】 甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图象如图所示,下列表述正确的是(  ) A.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大 B.0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大 C.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小 D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等 题型二、位移图象描述相遇问题 【例2】甲乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运 动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( ) A.在t1时刻两车速度相等 B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等 C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等 D.从t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等 【题后反思】x-t图象中两图线相交说明两物体相遇,其交点A的横坐标表示相遇的时刻,纵坐标表示相遇处对参考点的位移。 【同类练习】 甲、乙两物体在同一直线上运动,其位移-时间图象如图所示,由图象可知(  ) A.甲比乙运动得快 B.乙开始运动时,两物体相距20 m C.在前25 s内,两物体距离先增大后减小 D.在前25 s内,两物体位移大小相等 题型三、关于速度图象的理解 【例3】如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是(  ) A.前5 s质点静止 B.5~15 s内质点做匀加速运动,加速度为1 m/s2 C.15~20 s内质点做匀减速运动,加速度为-3.2 m/s2 D.15 s末质点离出发点最远,20 s末质点回到出发点 【题后反思】在v-t图象中,平行于时间轴的直线表示匀速直线运动;和时间轴重合的直线表示静止;倾斜的直线表示匀变速直线运动;曲线表示变加速直线运动。速度图象和时间轴所围成的面积表示位移的大小,且t轴上方取正值,t轴下方取负值,总位移为其代数和。 【同类练习】 1.一辆汽车沿平直道路行驶,其v–t图象如图所示。在t=0到t=40 s这段时间内,汽车的位 移是( ) A.0 B.30 m C.750 m D.1 200 m 2.某同学在开展研究性学习的过程中,利用速度传感器研究某一物体以初速度1 m/s做直线运动的速度v随时间t变化的规律,并在计算机上得到了前4 s内物体速度随时间变化的关系图象,如图所示.则下列说法正确的是(  ) A.物体在1 s末速度方向改变 B.物体在3 s末加速度方向改变 C.前4 s内物体的最大位移出现在第3 s末,大小为3.5 m D.物体在第2 s末与第4 s末的速度相同 题型四、速度图象描述相遇问题 【例4】甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度–时间图象分别如图中甲、乙 两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是( ) A.两车在t1时刻也并排行驶 B.t1时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大 【同类练习】 甲、乙两辆汽车在同一平直公路上行驶,在t=0时刻两车正好相遇,在之后一段时间0~t2内两车的速度—时间图象(v-t图象)如图所示,则在0~t2这段时间内有关两车的运动,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两辆车运动方向相反 B.在t1时刻甲、乙两车再次相遇 C.乙车在0~t2时间内的平均速度小于eq \f(v1+v2,2) D.在t1~t2时间内乙车在甲车前方 题型五、速度图象与位移图像的区分 【例5】甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶.在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示.已知t=t1时刻,两汽车并排行驶.则在这段时间内(  ) A.两汽车的位移相同 B.两汽车的平均速度均为eq

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