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南投縣信義鄉桐林國民小學 99學年度下學期 五 年級 社會 課程計畫 1.了解歷史的意涵。 2.了解歷史研究的方式。 3.認識臺灣歷史發展的階段。 4.了解考古工作概略的情形。 5.分析臺灣石器時代的發展和特色。 6.分析臺灣金屬器時代的發展和特色。 7.了解史前文物維護的重要。 8.了解原住民的分類與分布。 9.了解平埔族的生活方式與特色。 10.了解高山族的傳統社會與文化。 11.了解漢文化與原住民文化的互動。 12.探討荷西時期前，不同族群來臺活動的原因。 13.探討荷西時期前，不同族群來臺活動的影響。 14.探討荷西占領臺灣的目的。 15.探討荷西占領臺灣的過程。 16.探討荷西在臺的政經活動。 17.探討荷西在臺與原住民的互動情形。 18.探討荷西在臺統治的影響。 19.探討明鄭建立的背景。 20.探討明鄭來臺的過程和結果。 21.分析鄭氏在臺政治與文教的發展。 22.分析鄭氏來臺後的漢人移民現象。 23.分析鄭氏在臺統治的影響。 24.認識清政府治理臺灣的經過。 25.認識此時期的移民政策、情形。 26.認識此時期移民開墾臺灣的重要事件與人物。 27.體會先民所付出的血汗。 28.舉例說明不同的族群，有不同的生活方式。 29.舉例說明此時期先後移民者所造成的衝突。 30.分析各個族群解決衝突的方式與結果。 31.認識此時期的民變。