燃烧和燃料大自然中二氧化碳.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约7.56千字
  • 约 65页
  • 2019-11-28 发布于广东
  • 举报
上下移动量筒使液面向相平 关闭弹簧夹从长颈漏斗中注入水,若长颈漏 斗的颈中出现一段稳定的水柱则气密性良好 关闭弹簧夹提高量筒的液面则若 保持水面的高度不变则气密性良好 长颈漏斗 铁架台 试管 防止CO2溶于水或CO2与水反应 7、在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为避免污染环境并回收利用废液,化学兴趣小组做了如下实验: 取废液桶上层清液共11.88 kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液。所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示: (1)通过下图可知,当碳酸钠溶液质量加到????????? kg时,废液恰好处理完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液)。?  (2)此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小麦选种(选种液要求氯化钠的 溶质质量分数在10%~20%之间)?请通过计算回答。 15 解:设Na2CO3与HCl反应生成NaCl、CO2的质量分别为x1、 y1,与CaCl2反应生成 NaCl 、CaCO3 的质量分别为x2、y2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑十H2O ? 106???????? 117? ? 44?? ? 10 kg×21.2%? x1??? y1 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl ???106?????? 100??? ? 117 ?? 5 kg×21.2% y2 x2???? 2、 “老苗月饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样 (1)生石灰(CaO)可做干燥剂的理由是(用化学方程式表示 ) 问题与猜想 制定方案 实验现象 实验结论 提出问题:小纸袋中的物质能否继续做干燥剂 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水触摸杯壁 不能做干燥剂 做出假设:小建同学猜想变质后的物质可能是 。 (2)小建同学对它做了一系列探究,获得较多收益,其方案如下: CaO+H2O=Ca(OH)2 杯壁温度没有明显变化 CaCO3 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量稀盐酸 烧杯中有大量气泡冒出 变质后的物质 有CaCO3 你会解释吗? 1、为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常在室内生个炭火盆?为什么开始放炭火盆时墙壁反而更潮湿? 木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与石灰浆反应生成碳酸钙和水,所以开始放炭火盆时墙壁反而更潮湿 2、在印尼、意大利等国家,有一些奇怪的峡谷。当人们带着狗走进峡谷时,狗会昏到在地上人却安然无恙。当人们弯腰救狗时,也会很快感到头晕,但如果马上退出峡谷,狗就会没事了。想一想,这是为什么? 因为峡谷内有大量的二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,低处二氧化碳的含量多,二氧化碳不能供给人和动物呼吸,所以人和动物在峡谷里就会感到头晕。 实验设计 1、你能设计一个实验以确定人是否可以安全进入久未开启的菜窖吗? 做 灯火试 验 将蜡烛放到菜窖中,看蜡烛火焰是否熄灭,如果蜡烛火焰熄灭说明菜窖中的二氧化碳的浓度较大,人就不能进入。 2、设计实验证明汽水中含有二氧化碳 打开汽水瓶盖,塞上带导管的橡皮塞,另一端伸入装有澄清石灰水的试管中,可观察到澄清的石灰水变浑浊,证明汽水中含有二氧化碳。 二氧化碳的循环 C D 巩固练习 1.. B 2.(2009·苏州中考)自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( ) A.水的吸收 B.动植物的呼 C.光合作用 D.燃料的燃烧 【解析】:水能吸收二氧化碳,但生成碳酸,A错;动植物的呼吸、燃料的燃烧是消耗氧气产生二氧化碳的过程,故B、D也错;光合作用是植物吸收二氧化碳放出氧气的过程,故答案为C。 C ???????? ????????? ???????? ????????? 3、不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾)与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。 (1)下列反应都能放出二氧化碳气体,试分析判断,会加剧“温室效应”的主要化学反应是????? (填序号)。 ④石油+氧气 二氧化碳+水 (2)下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是????????

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档