年秋高中语文 第1课《林教头风雪山神庙》第4课时 新人教版必修5.ppt

林教头风雪山神庙 课时4 * PPT课件 梳理林冲思想性格变化过程，能说明人物形象塑造对表现主题的作用。 * PPT课件 这节课的要解决的任务是梳理小说人物性格变化与分析其对表现主题的作用。①由林冲奋起反抗视频导入并展示学习目标；②结合小说情节和林冲言行，概括其性格特点，梳理其思想变化；③梳理林冲林冲能“忍”的具体表现；④分析林冲“忍”的原因；⑤分析林冲性格变化对于表现主题的作用；⑥课堂检测。 * PPT课件 总结：高尔基说，情节的发展史就是人物性格的发展史。《水浒》中的人物，尤其是林冲的性格，由隐忍到反抗，经历了一个发展变化的过程。 * PPT课件 文本研读一 从课文可以看出，林冲的性格是随着情节的发展而发展变化的，请找出各部分有代表性的语言和行动描写，并概括林冲的性格特点或思想变化。 5分钟后，请你来回答。 * PPT课件 情节 言行心理 性格 与小二对话 恶了高太尉 知陆谦来此地 大怒，买刀寻仇 寻仇不见后 自心下慢了 被派草料场 心下疑虑 草场屋破 意欲修理长住 得知真相后 奋起杀人，复仇 忍辱不思反抗 有了反抗意识 反抗不坚决，得过且过 侥幸保安 不想复仇，委曲求