南投县信义乡 桐林 国民小学 九十九 学年度 第二学期 三 年级 .docVIP

南投縣信義鄉 桐林 國民小學 九十九 學年度 第 二 學期 三 年級 自然與生活科技 領域教學計畫表 設計者：柯志勇 第一單元大家來種菜 第一單元 大家來種菜 第二單元 動物大會師 第三單元 奇妙的水 第四單元 認識天氣 活動一 蔬菜大觀園 活動二 種菜囉 活動三 蔬菜成長日記 活動一 動物的身體 活動二 動物怎樣運動 活動一 水和水蒸氣的變化 活動二 水和冰的變化 活動三 好玩的水 活動一 天氣的變化 活動二 小小氣象觀察家 活動三 氣象預報臺 自然3下 二、課程理念 本課程注重培養國民能面對資訊爆炸、科技發達、社會快速變遷的新世代；具備人文情懷、生活能力、民主素養、本土與國際意識；並能將所學的科學與科技的探究方法及基本知能應用於當前及未來的生活。 1.以兒童為中心的學習活動。 2.符合兒童經驗與認知。 3.促進兒童思考智能。 4.強調解決問題的能力。 5.多元學習的活動設計。 6.科學與生活結合。 三、先備經驗或知識簡述： 1.觀察植物的葉形、葉緣和葉脈；認識大樹和小草的莖；認識軸根和鬚根。 2.認識鳥的外形與模仿小動物的運動方式。 3.察覺有些物質可以溶解於水中。 4.認識水的三態變化。 四、課程目標： 1.藉由觀察與查資料等方式，選擇適合種植的蔬菜，並指導學生蔬菜種植的相關規畫與準備工作。同時，引導學生設計蔬菜成長紀錄表，持續記錄蔬菜成長的變化。 2.簡單的將動物的身體