广东省中考化学总复习第一部分身边的化学物质第六节酸和碱名师课件.pptVIP

(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。 (2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是_______________，此时所得溶液中含有的溶质有　　___________________(酸碱指示剂除外)。 (3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是_________ (酸碱指示剂除外)，可能含有的溶质是__________；为验证可能含有的溶质，请写出实验操作过程及现象： _____________________________________________________ __________________________________________________。 碱性 溶液红色褪去 氯化钙、氯化氢 氯化钠 氯化钙 取上层清液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若产生白色沉淀， 说明含有氯化钙(合理即可) 解题点拨： 氢氧化钠、碳酸钠都显碱性，都能使酚酞变红色；氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；只有可溶性碱才能使酸碱指示剂变色，而不溶性碱不能使指示剂变色，如Mg(OH)2。 易错点： 酸碱指示剂与酸碱作用现象的正确表述。 酸碱指示剂可和酸溶液或碱溶液反应，使颜色发生改变，但变色的是指示剂，而不是酸、碱溶液，因此不能说成石蕊(或酚酞)使酸溶液或碱溶液变色。正确表述是酸碱指示剂变色。如：紫色石蕊溶液遇酸变红，或酸使紫色石蕊溶液变红。 考点3　中和反应与溶液的pH 典例解析 【例3】化学方法可制取纯净的物质，化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体。 (1)往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊溶液，溶液呈　　　色。 (2)如图1－6－5，往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色，再往反应后的溶液中加入活性炭，充分混合，过滤后得到无色滤液。 ①加入活性炭的目的是______________； ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是____________。 (3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度，其操作方法：取pH试纸于玻璃片上，_____________，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出溶液的pH。 (4)若测得滤液pH为8，继续往滤液滴加稍过量的盐酸，目的是　　　　　　　______；蒸发该滤液以除去过量的盐酸，该操作利用的盐酸的性质是_________，继续蒸发滤液得到固体的过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是_______________。 解析：(1)紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红；氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液呈蓝色。(2)①加入活性炭的目的是吸附作用；②在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流。(3)测定溶液酸碱度的方法：用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上，再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出待测溶液的pH。(4)若测得滤液pH为8，继续往滤液滴加稍过量的盐酸，目的是除去氢氧化钠，蒸发该滤液以除去过量的盐酸，该操作利用的是盐酸的挥发性；继续蒸发滤液得到固体的过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅。　 答案：(1)蓝　(2)①吸附作用　②引流　(3)用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上　(4)除去氢氧化钠　挥发性　搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅 考题再现 1.(2016邵阳)某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时，某溶液的pH随时间的变化如图1－6－6所示，则a点所示溶液中的溶质是 ( ) A. HCl、NaOH B. NaCl C. NaCl、NaOH D. NaCl、HCl C 2.(2016沈阳)农业上改良酸性土壤，应在土壤中施加适量的 ( ) A. 硫酸 B. 盐酸 C. 氢氧化钠 D. 熟石灰 3.(2016广东)一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是 ( ) A. 鸡蛋清：7.6～8.0 B. 牛奶：6.3～6.6 C. 葡萄汁：3.5～4.5 D. 苹果汁：2.9～3.3 D A 4.(2016衡阳)某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图1－6－7的方式进行中和反应实验。 (1)反应的化学方程式为___________________________。 (2)向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发