安徽省中考化学总复习 第一部分 夯实基础过教材 第九单元 溶液名师课件.pptVIP

(2)称量：用托盘天平称取所需的氯化钠并放入烧杯中。 (3)量取：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中。 (4)溶解：用________搅拌，使氯化钠溶解。 解读：①用玻璃棒搅拌时，尽量不要使玻璃棒碰触容器的内壁且不触及容器的底部； ②搅拌的目的是加速溶解。 (5)装瓶贴标签。 玻璃棒 3. 实验误差分析 误差 原因 举例 溶质质量分数偏小 溶质的量变少 溶质本身不纯；称量前，指针向左偏；固体药品倒入烧杯过程中，溶质有洒落；固体药品倒入烧杯时，纸片上残留少量固体药品 溶剂的量变多 量取溶剂时仰视读数；烧杯内壁上有水 溶质质量分数偏大 溶质的量变多 称量前，指针向右偏；所用砝码已生锈或沾有污渍 溶剂的量变少 量取溶剂时俯视读数；量取的水没有完全转移到烧杯中 (二)用浓溶液稀释配制溶液 1. 实验仪器 胶头滴管、烧杯、玻璃棒、________。 2. 操作步骤 (1)计算：计算所需浓溶液的体积和所需水的体积。 解读：稀溶液溶质质量分数＝ ×100%，溶液的质量＝溶液密度×溶液体积 (2)量取：用量筒量取浓溶液和水，倒入烧杯中。 (3)混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。 量筒 例　实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的操作如图所示。请回答： (1)应