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- 2019-12-07 发布于江苏
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《草虫的村落》公开课教案
【学习目标】
1、正确读写 “静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫
游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆 ”等词语。
2、有感情地朗读课文。
3、与大自然为友,感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性,与大自然进
行 “心灵对话 ”。
4、引导学生通过具体的语言文字,体会作者如何观察、如何展开联想和想象表
达独特感受,进而感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。
【教学重点】
让学生通过课文的学习,感受作者对大自然、对小生灵的那一片爱恋之情。
【教学难点】
体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。
【教学准备】相关的课件。
【教学过程】
一、情境激趣,导入课题
1、师:同学们,老师给大家带来一段音乐,我们一起欣赏一下吧! (播放夏日
虫鸣的声音)。
2、指名交流:你听到了什么?你仿佛看到了什么?
3、师:是啊!同学们的想象力真丰富。大自然蕴藏着无数奥秘,走进去使人流
连忘返。这节课让我们跟随着作者一起走进《草虫的村落》 ,享受大自然为
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