语文教案－出师表.docVIP

语文教案－出师表 　　 教学目的 　　 1了解奏表的特点 　　 2了解诸葛亮的“亲贤臣远小人”等名言 　　 3掌握本篇的词语 　　 教学设想 　　 诸葛亮的《出师表》是表文中的一篇代表作“出师一表真名世千载谁堪伯仲间”（陆游《书愤》）此表用散体写成（唐宋以后写表多用骈体文）也是古代散文一名篇 　　 “表”即奏表是臣下给君王的上书臣下上书奏事陈述己见提出建议有所谏诤诸葛亮在出征时以深怀托孤之情、肩负丞相重任忧虑国事的心意给后主刘禅进此表其情其辞自有其特点“表以陈情”（刘勰《文心雕龙·章表》）陈述衷情这是表文的一大特点本篇情挚辞切教学中要突出这点 　　 疏通文字懂得词句是理解古文的基础教学中要把这个基础打扎实 　　 本文词语较多学生生疏者不少要逐句弄懂逐段讲解 　　 加强诵读、背诵练习 　　 用三个课时 　　 第一课时 　　 教学重点 　　 1介绍文章的背景 　　 2正音、诵读课文 　　 教学过程 　　 一、导入新课 　　 教师：同学们今天我们学习诸葛亮的《出师表》诸葛亮这位著名的历史人物大家比较熟悉为了更好地理解本文我先把诸葛亮的情况主要是诸葛亮写《出师表》时的情况简略地介绍一下 　　 诸葛亮辅佐刘备历尽艰难坎坷经过多年奋战终于建立了蜀国身负丞相重任蜀国建立后两年即公元223年刘备病逝后主刘禅继位时年16岁诸葛亮受遗诏辅佐刘禅主持蜀国军政大事公元