江苏省淮安中学高三化学一轮复习学案+课时作业：第八讲 硫酸.docVIP

第八讲 硫 酸(两课时) 一、考试说明： 掌握浓硫酸的性质（吸水性、脱水性和强氧化性）；掌握稀硫酸的化学性质。 掌握硫酸根离子的检验方法；掌握浓硫酸与金属反应的产物判断。 二、感悟高考： 1、（09北京卷8）下列叙述正确的是 A．将通入溶液中至饱和，无沉淀产生；再通入，产生沉淀 B．在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解；再加入固体，铜粉仍不溶解 C．向溶液中滴加氨水，产生白色沉淀；再加入溶液，沉淀消失 D．纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢；再加入少量固体，速率不改变 2、(09全国卷Ⅰ27 )浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是 2 H2SO4 (浓) + C CO2↑+ 2 H2O + 2SO2↑ 请从右图中选用所需的仪器（可重复选用）组成一套进行该反应并检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其他固、液试剂自选。（连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去） 将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表，并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。 选用的仪器（填字母） 加入的试剂 作用 感悟高考： 三、教学设计： （一）、稀硫酸的化学性质（二元强酸） 1、跟酸碱指示剂作用：能使紫色石蕊试液变 色。 2、跟较活泼的金属反应：Zn+H＋— 3、跟碱性氧化物反应：CuO+H＋— 4、跟碱反应：NaOH+H2SO4— Cu(OH)2+H2SO4— Ba(OH)2+H2SO4— 5、跟盐反应：Na2CO3+ H2SO4— BaCl2 + H2SO4— 例1：现有四份等质量等浓度的稀硫酸，向其中分别加入足量的Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3，充分反应后所得溶液的质量分数大小关系为 。铜器表面有时会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，这层铜绿可用化学方法除去，试写出除去铜绿而不损伤器物的反应的化学方程式： 。 （二）、浓硫酸的性质 物理性质： 浓硫酸是 色油状 挥发（沸点338℃）液体，密度大（质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3），且质量分数越大其对应的密度也越大，易溶于水，溶于水时放出大量的热. 稀释浓硫酸应把______ 沿______ 注入_______中,并___________以防_______________。切不可把 倒入 里。 2、化学性质： 吸水性： 吸收物质中的水蒸气或结晶水。可用作干燥剂，但一般不能干燥 性和_____性气体。 注：浓硫酸可用作有机反应的催化剂和吸水剂。 脱水性： 将某些化合物中氢、氧按2:1原子个数比脱去。 注：浓硫酸可用作有机反应的催化剂和脱水剂。 思考与交流: 1、现有O2、NH3、H2、H2S、Cl2、N2、HI、HBr、CO、CO2、SO2等气体，其中 不可用浓硫酸干燥的有 。 2、浓硫酸使石蕊试纸先变 色，后变 色。 3、皮肤上一旦沾有浓硫酸，应先 ，再 ，最后再涂上 溶液。 （3）强氧化性： ①与金属反应：可体现浓硫酸的 性和 性 Cu+H2SO4(浓) ─ 注：常温下，铁、铝遇浓硫酸发生“钝化”。 ②与非金属单质反应：浓硫酸只表现 性，不表现 性 C+H2SO4 (浓) ─ ③与还原性物质反应 H2S+H2SO4(浓) ─ FeS+H2SO4(浓) ─ 思考与交流:怎样鉴别浓硫酸和稀硫酸? 滴加BaCl2 滴加BaCl2 溶液 加足量 盐酸酸化 被检液 取清液 有白色沉淀 ：有SO42- 无白色沉淀：无SO42- 检验的流程图为： 例2：甲、乙、丙三学生各设计了一个实验，结果各自都认为自己所检测的试样中含有SO42-离子。 （1）甲实验为：试样A的无色溶液白色沉淀沉淀不溶解。 乙认为甲的实验不严谨，因为试样A中若含有 离子（仅填一种），也会有此现象。 （2）乙实验为：试样B的无色溶液白色沉淀沉淀不溶解。 丙认为乙的实验也不严谨，因为试样B中若含有 离子（仅填一种），也会有此现象。 （3）丙实验为：试样C的无色溶液现象I现象II。 若丙方案实验后公认为合理，则回答：试剂I是 ，实验中必须加至 ，此时的现象I是