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- 2020-04-07 发布于广东
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儿童美术教育的意义
儿童美术教育的意义,是很多人经常谈的话题,首先儿童美术教育有自身的规律。要顺其自然,应该有一方净土,这个净土是理想化或理想主义的,但不是十全十美。
首先我们得了解孩子的天性,天赋不同,启发的方向不同,个性才是其核心。现在国内外都开始了一种有意义的尝试,那就是启发学生而不是教授学生。尤其是美术这种领域,对儿童而言就更应当重视感觉的培养,而不是造型或技巧。也不应该把这种极富个性和感觉的儿童美术用某种量化的标准加以束缚。否则儿童美术教育的意义也就无从谈起。
艺术的本质和人的本性:现在提倡人文精神,但其中最基本的是人性,而人性中最重要的就是没有污染、不造作。所以儿童美术中最重要的是真,既体现本能和个性的方面。这也正是我们现在很多美术创作中所缺少的,取而代之的是功利,为某种目的而服务儿童美术教育也就失去了真正的意义。
儿童美术教育的意义最重要的一点是想让孩子通过对美感的学习和不断的积累造型经验,刺激观察力,刺激想象力,刺激思考,引发潜在的能力,而成为一位具有创造力的人,以使其将来自然自如的应用于生活和职业中。
儿童美术教育的意义还在于,儿童通过观察进行的视觉思维是儿童早期的思维活动和创造视觉符号表现认识,发展智慧提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。孩子健全人格的培养不仅仅是个人的需要,
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