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江西省于都中学 吴丹丹
《生物膜的流动镶嵌模型》
华东地区中学生物教学优秀课例说课——高中生物
教学分析
教材、学情分析
学情
❖教材
❖学情
教学分析
教学目标
教学分析
教学重点、难点
教学策略
教学策略
教学策略
细胞膜由什么成分组成?
脂质和蛋白质是如何组成膜的?
细胞膜上磷脂分子如何排布?
蛋白质位于脂双层什么位置?
生物膜是静态的吗?
什么是生物膜的流动镶嵌模型?
生物膜是否已完美无缺?
细胞膜由什么成分组成?
2.探索成分
3.探索结构
4.对比总结
5.课堂延伸
1.情境导入
3.探索结构
4.对比总结
5.课堂延伸
1.情境导入
2.探索成分
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2.探索成分
3.探索结构
学生阅读教材了解荷兰科学家的研究成果,对自己构建的模型进行验证或修正。
4.对比总结
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5.课堂延伸
❖优越之处
教学反思
❖不足之处
谢谢聆听
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