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- 约 12页
- 2019-11-29 发布于江西
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第二课 桂林山水 (第二课时说课稿) * 说课人 : 寺沟小学 朱丽芳 人教社课标版 小学语文第八册 第一单元 桂林山水 说教材 一 教材内容 二 教学目标 本组课文中,作者以生动优美的语言和他们独特的感受,描绘了大自然令人神往的景观。感受语言的魅力,学习作者观察和表达的方法,是本组阅读训练的重点。 这篇课文中作者以“总---分----总”的结构,抓住桂林山水的特点,用优美生动的语言,记叙了桂林山水的秀丽多姿,表达了作者对祖国河山的热爱。体会山水的特点是本课教学重点,在描写时作者主要采用了排比的修辞手法,学习排比句,并用相同的句式写话是本课学习的难点。 幻灯片 2 一教材内容 1 了解桂林山水的特点,想象其美景,从而受到热爱祖国锦绣 河山的教育,陶冶爱美情趣。 2 理解重点词语,学习作者细致观察和具体形象描写景物的方法,培养观察、想象、理解、表达的能力。 3 了解作者的语言表达特点,模仿课文例段,学习用相同的句式写一段话。 ?4 有感情的朗读课文。 二教学目标: 说教法 在教学中,我是采用“以读代讲”安排教学环节的: 一、自由朗读体会感情。 二、解释重点词语体会感情。
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