高一必考的八个实验.docxVIP

2016届高中生物必修实验专题复习 要求：理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行軽 运用。 ※：认识显微镜的结构，学会使用显微镜 实验目的：认识显微镜的结构，初步掌握使川显微镜的方法。 一、 光学显微镜的结构 螺旋醐旋目镜无旋转螺丝，镜头越长，放大倍数越小；物镜冇旋转 螺丝，镜头越长，放人倍数越大。 螺旋 醐旋 呈像原理：是倒立放大的虚像。 放大倍数：冃镜和物镜二者放大倍数的乘积） 显微镜放人倍数是指肓径倍数，即长度和宽度，而不是而积。 二、 显微镜的使用：置镜（装镜头）一对光一置片调焦一观 察 安放。显微镜放置在桌丽略偏左，距桌缘8—10cm处，装好 物镜和目镜（目镜5X物镜10X） 对光。转动转换器，使低倍镜对准通光孔，选取较人光圈对 准通光孔。左眼注视冃镜，同时把反光镜转向光源，直至视野 光亮均匀适度。调节视野亮度只可用遮光器和反光镜，光线过 强，改川较小光圈或川平面反光镜；光线过弱，改用鮫大光圈 或丿IJ凹面反光镜。选低倍镜?选较大的光圈?选反光镜（左眼 观察） 观察。将切片或装片放在载物台上，标木止对通光孔中心。 转动粗准焦螺旋（顺时针），俯首侧视镜筒慢慢下降，肓到物镜接近切片（约0.5cm）,左眼观察Id镜，（反时针）旋 转粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，看到物像时轻微來回旋转细准焦，直到物像清晰。（找不到物像时，可重复一次 或移动装片使标本移至通光孔中心）。?观察时两眼都耍睁开，便于左眼观察，右眼看着画图。侧面观察降镜筒?左 眼观察找物像?细准焦螺旋调清晰 高倍镜的转换。低倍物镜找到物像后，把要观察的物像移到视野中央，把低倍镜移走，换上高倍镜，只准用细 准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，直到物像清楚为止。（高中阶段） 顺序：移装片?转动镜头转换器?调反光镜或光圈?调细准焦螺旋 )o注：换高倍物镜时只能移动转换器，换镜后，只准调节细准焦和反光镜（或光 问1：低倍镜换为高倍镜示，若看不到或看不清原来的像，可能原因？ （ABC） )o A、物像不在视野中B、焦距不在同一平而C、载玻片放反，盖玻片在下面D、未换目镜 问2：放大倍数与视野的关系： 放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数冃越多，视野越亮，工作距离越长; 放人倍数越人，视野范围越小，看到的细胞数目越少，视野越喑，工作距离越短。 故装片不能反放。 装片的制作和移动：制作：滴清水一放材料一盖片 移动：物像在何方，就将载玻片向何处移。（原因：物像移动的方向和实际移动玻片的方向相反） 污点判断：1）污点随载玻片的移动而移动，则位于载玻片上； 2） 污点不随载玻片移动，换口镜后消失，则位于目镜；换物镜后消失，则位于物镜； 3） 污点不随载玻片移动，换镜后也不消失，则位于反光镜上。 完毕工作。使用完毕后，取下装片，转动镜头转换器，逆时针旋出物镜，旋进镜头盒；取出冃镜，插进镜头盒, 盖上。把显微镜放正。 实验一 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质b 实验目的： 尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 实验原理：某些化学试剂能使生物组织中的冇关冇机化合物，产生特定的颜色反应。 可溶性还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖）与斐林试剂发生作用，可生成砖红色的CU 2。沉淀。如： 葡萄糖+Cu（0H）2 加热A葡萄糖酸+Cu20 1 （砖红色）+肌0,即Cu（0H）2被还原成Cu2O,葡萄糖被氧化 成簡萄糖酸。 脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色（或被苏丹IV染液染成红色）。淀粉遇碘变蓝色。 蛋白质与双缩豚试剂发生作用，产生紫色反应。（蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩豚 试剂中的Ci?作用，产生紫色反应。） 实验材料 做可溶性还原性糖鉴定实验，应选含糖高,颜色为￡1鱼的植物组织，如苹果、梨。（因为组织的颜色较浅，易于 观察。） 做脂肪的鉴定实验。应选當含脂肪的种了，以花生种了为最好，实验前一般要浸泡3?4小时（也可用萬麻种了）。 做蛋口质的鉴定实验，可用富含蛋白质的黄豆或鸡蛋清。 四、 实验试剂 斐林试剂（包括甲液：质量浓度为O.lg/mLNaOH溶液和乙液：质量浓度为0.05g/ mL CuSO4溶液）、苏丹III或苏丹 FV染液、双缩腺试剂（包括A液：质量浓度为O.lg/mLNaOH溶液和B液：质量浓度为0.0lg/mLCuSO4溶液）、 体积分数为50%的酒粕溶液，碘液、蒸饰水。 五、 方法步骤： （_）可溶性糖的鉴定 操作方法 注意问题 解释 1.制备组织样液。 （去皮、切块、研磨、过滤） 苹果或梨组织液必须临时制备。 因苹果多酚氧化酶含量咼，组织 液很易被氧化成褐色，将产生的 颜色掩盖。 2.取1支试管，向试管内注入2mL 组织样液。 3.向试管内注入ImL新制的斐林 试剂，振荡。 应将组成斐林试剂的