第10课时 10的认识和组成.pptVIP

第 10 课时 10 的 认 识 和 组 成 第5单元 6～10的认识和加减法 人教版·一年级上册 1、4、9、5、7、8、3、2、6 上面一共有（ ）个数。 从左数第3个数是（ ），从右数它排在第（ ）。 其中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 9 9 7 1 9 还有比9大的数吗？ 小朋友们，一起来回答以下问题吧。 请你数一数。 还有10只鸽子。 一共有10个人。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1捆小棒有10根。 有9根小棒， 添上1是（ ）。 10 可以把10根小棒捆成1捆。 拨一拨 摆一摆，用你喜欢的学具表示10。 看着尺子图，你都知道些什么? （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ＜ ＞ 9 10 9 10 看到每一组，你还能想到什么？ 1 8 2 7 3 6 4 5 5 10 9 10 10 10 10 先用 摆一摆，再填数。 1 9 2 8 3 7 4 6 10 10 10 10 5 5 10 想想，怎么写10？ 要注意占格呦。 1. ， ，8， ，6，5， ， ， ，1。发射! 10 9 7 4 3 2 2 4 5 4 8 7 2. 填一填。 8 10 9 10 6 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 8 3 9 4