企业怎样选人育人用人留人.ppt

第六章 ;5批;;我们的对象：80/90后;学习了大量经典的管理课程，却无法管理80/90后； 给80/90后做过很多“洗脑”培训，成效却不明显； 团队没有凝聚力，流失率难以控制； 员工不感恩，管理者很伤心，企业不知道该相信谁； 员工挑剔上级，抱怨企业，强调自我； 家事、国事、天下事，事事关心，就是不关心工作； 员工在思考，老板在行动； 上级责怪员工，员工埋怨上级---组织陷入漩涡中！！！;;;;平均智商超过以前同龄人，好奇心强、接受新生事物能力强； 很多人都有一技之长； 自信又脆弱，敏感而自私； 往往具有成年人很难理解的古怪爱好； 内心世界：从童年就开始变“老”，更加懂得成人世界的规则； 比较了解中国社会的主流思想和价值观，且价值观更加现实； 市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化； 张扬自我个性，相对比较缺乏团队忠诚感； 网络时代的广阔事业，信息和知识丰富，但内心有时较为空虚。 ;; 工作方面 管理者的排列 （60、70后） 员工的排列（80、90后） 1、 △好工资 1 5 2、 △工作保障 2