人教版八年级上册 三角形综合培优训练.doc

授课类型 C专题( 三角形综合 ) 教学内容 C同步 C同步——三角形综合 同步知识梳理（大脑放电影~） 同步知识梳理 ●考点一　三角形的边角关系 1．三角形的分类 (1)按边分： 三角形eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(______,等腰三角形\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(只有两边相等的等腰三角形,______)))) (2)按角分： 三角形eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(______,斜三角形\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(锐角三角形,钝角三角形)))) 三角形的三边关系：三角形的任意两边之和________第三边；三角形的任意两边之差________第三边． 三角形的内角和定理及其外角性质 (1)三角形的内角和等于________； (2)三角形的外角性质：三角形的任意一个外角等于和它不相邻的_________的和；三角形的外角大于和它不相邻的______________. ●考点二　三角形中的重要线段 同步题型分析（热个身先~~~） 同步题型分析 三角形及三边关系 1.下列图形具有稳定性的是(　　) 2.下列长度的三条线段，能组成三角形的是(　　) A. 4 cm，5 cm，9cm　　 　B.8 cm，8 cm，15 cm C. 5 cm，5 cm，10 cm D.6 cm，7 cm，14 cm 3.设△ABC三边为a，b，c的长度均为正整数，且a＜b＜c，a+b+c＝13，则以a，b，c为边的三角形，共有______________个. 4.已知三角形的三边长分别为3、x、9． （1）求x的取值范围； （2）若x为正整数，试求这样的三角形共有多少个？ 5.(1)如图，图中共有几个三角形，并用点表示出来； (2)如图，求证：AB＋AC＞BE＋CE； (3)比较AB＋BC＋AC与AE＋BE＋CE的大小． 6.周长为20，边长为整数的三角形有多少个？ 7. 若a、b、c为△ABC的三边的长，化简|a－b－c|＋|b－c－a|＋|c－a－b|． 8.如图，在长方形网格中，每个小长方形的长为2，宽为1，A，B两点在网格格点上．若点C也在网格格点上，以A，B，C为顶点的三角形面积为2，则满足条件的点C个数是( ) A．2 B．3 C．4 D．5 三角形中的主要线段 1、如图所示，画△ABC的一边上的高，下列画法正确的是（ ）． 2.若线段AM、AN分别是△ABC的BC边上的高线和中线，则(　　) A. AMAN B.AM≥AN C. AMAN D.AM≤AN 3.如图，点D，E，F分别是AB，BC，CA上的点，且AE，BF，CD交于点O，它们将△ABC分成6个面积相等的三角形，则AE，BF，CD一定是△ABC的(　　) A. 高线 B.中线 C. 角平分线 D.三边的垂直平分线 4.如图，AD是△ABC的中线，AB＝6cm，AC＝5cm，求△ABD与△ACD的周长的差． 5．如图，△ABC的三边长均为整数，且周长为22，AM是边BC上的中线，△ABM的周长比△ACM的周长大2，则BC长的可能值有（　　）个． A．4 B．5 C．6 D．7 6．如图，在△ABC中（AB＞BC），AC＝2BC，BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分，求AC和AB的长． 7.△ABC中，AB＝5，AC＝3，AD是△ABC的中线，设AD长为m，则m的取值范围是______________. 8.已知点G是面积为27 cm2的△ABC的重心，那么△AGC的面积等于______cm2. 9.如图，在△ABC中，点D，E，F分别为BC，AD，CE的中点．若S△BFC＝1，则S△ABC＝______. 10.如图，AD是△ABC的中线，DE是△ADC的中线，EF是△DEC的中线，FG是△EFC的中线，若，试求的面积． 三角形的角平分线 1. 如图，＝45°，＝45°＋2α，＝45°＋3α，AE平分，求的度数． 2.如图，已知∠A＝70°，BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB．则∠BOC ＝ ______________. 01．如图，∠A＝70°，∠B＝40°，∠C＝20°，则∠BOC＝______________. 02.如图∠A＝70°，点P、O分别是∠ABC、∠ACB的三等分线的交点，则∠OPC＝______________. 03．如图，∠O＝140°，∠P＝100°，