高考物理一轮重力弹力摩擦力人教版必修1.pptVIP

(14分)如图所示，一质量不计的弹簧原长为10 cm，一端固定于质量m＝2 kg的物体上，另一端施一水平拉力F.(g＝10 m/s2) (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长至12 cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？ (2)若将弹簧拉长至11 cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？ (3)若将弹簧拉长至13 cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等) 【规范解答】　解：(1)物体匀速前进时，k(x－x0)＝μmg(2分) (2)F1＝k(x1－x0)＝200×(0.11－0.10)＝2 N(2分) 最大静摩擦力可看做等于滑动摩擦力 Ffm＝0.2×2×10＝4 N(1分) 故物体没动，所受静摩擦力 Ff1＝F1＝2 N(2分) (3)弹簧弹力F2＝k(x2－x0)＝200×(0.13－0.10)＝6 N(3分) 物体将加速前进，此时所受到的滑动摩擦力为Ff2＝μFN＝μmg＝0.2×2×10＝4 N(2分) 答案：　(1)200 N/m　(2)2 N　(3)4 N 关于摩擦力的计算，应注意以下几点： (1)分清摩擦力的性质：静摩擦力或滑动摩擦力． (2)滑动摩擦力由公式F＝μFN计算．FN与被研究物体在垂直于接触面方向的受力情况密切相关，也与被研究物体在该方向上的运动状态有关．特别是后者，最易被忽略． (3)静摩擦力 ①最大静摩擦力Fmax是物体将要发生相对运动这一临界状态时的静摩擦力． ②静摩擦力Ff的大小、方向都跟产生相对运动趋势的外力密切相关，但跟接触面相互挤压力FN无直接关系，因而Ff具有大小、方向的可变性的特点．对具体问题要具体分析：被研究物体的运动状态若为平衡状态，静摩擦力可根据平衡条件建立方程求解；若为非平衡状态，则根据动力学规律建立方程求解． 3－1：已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示： 质量为1.0 kg的物块放置在某材料制作的固定斜面上，斜面倾角30°，现用弹簧秤沿斜面方向以1 m/s2的加速度拉此物块，使其匀加速上升，读得弹簧秤的示数为8.17 N，则两接触面的材料可能是(g取10 m/s2)(　　) A．木—金属　　　　 B．木—木 C．钢—钢 D．木—冰 材料 木—金属 木—木 木—冰 钢—钢 动摩擦因数 0.20 0.30 0.03 0.25 解析：　以物块为研究对象，由牛顿第二定律可得F－mgsin 30°－μmgcos 30°＝ma，解得μ＝0.25，结合表格提供的数据可知选项C正确． 答案：　C 1.(2011·济宁模拟)下列关于物体重力的说法中正确的是(　　) A．地球上的物体只有运动时才受到重力 B．同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大 C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的 D．物体所受重力大小与其质量有关 解析：　地球上的物体运动或静止时都受地球的吸引作用，故运动或静止的物体均受重力，A错误；某物体在地球某点处所受地球吸引而产生的重力一定，与此物体的运动状态无关，B错误，C正确；物体所受重力G＝mg，在g一定时，G由m决定，D正确． 答案：　CD 2．关于摩擦力，以下说法中正确的是(　　) A．运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用 B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不可能受到静摩擦力作用 C．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变 D．摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能与速度方向不在同一直线上 解析：　静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间，与物体是否运动无关，滑动摩擦力产生于两个相对运动的物体之间，与物体是否运动无关，A、B均错；静摩擦力的大小与正压力的大小无关，一般由平衡条件或牛顿运动定律来求，滑动摩擦力Ff＝μFN，随着正压力的增大而增大，C对；摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反与速度方向无关，D对．因而答案为C、D. 答案：　CD 3．物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是(　　) 解析：　由于物块始终静止在斜面上，物块所受静摩擦力与正压力无直接关系，对物块进行受力分析，沿斜面方向列平衡方程可判断出选项D正确． 答案：　D 4．一个斜面体上搁置一根只能沿竖直方向运动的直杆，杆与斜面接触面粗糙．斜面体水平向右运动过程中，发现杆匀加速上升，如右图所示，关于斜面对杆的作用力，下列判断正确的是(　　) A．斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向下 B．斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向上 C．斜面体对杆的作用力竖直向上 D．斜面体对杆的作用力