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WORD格式 专业资料整理 关于推进家庭教育工作的提案 陕西经贸管理学院 李 刚 我是一个民办教育工作者，也是一名 “家庭教育指导师 ”。同时担任着中国家庭教育研究院的研究工作， 这些年来，我接触并帮助了许许多多有着教育困惑的家长朋友。目前 家庭教育呈现出许多问题。一是放任自流，野生野长，部分家长工作忙或家庭矛盾等原因顾不上子女教育。 二是舍本逐末， 部分家长急功近利，唯“分”论，过分夸大学业成绩，忽视孩子非智力因素的培养。三是成人中心、听话教育，培养出来的小孩，唯唯诺诺，没有个性，缺乏创造性。四是缺乏科学指导， 相当一部分家长虽有科学教育的愿望， 但缺乏科学理论指 导，不知从何处做起。四是 没经历正规的 “岗前培训 ”，也没地方培训，令父母 束手无策。五是 有部分学校开办了家长课程，但课时较少、内容单一，效果也 并不理想， 通常做法是以开家长会的形式取代家长学校的功能， 以会代训，没 有形成完善的管理体制和系统的培训内容。 在国外，许多国家都在根据世界发展趋势、 本国具体情况制定家庭教育改革方案和措施，如： 2009 年，美国总统奥巴马在《我们相信变革》一书序言中特别谈道： 美国家庭应该注重儿童教育， 使自己的子女有能力与中国的孩子竞争将来就业的机会；日本文部省于 2001 年 3 月制定的《 21 世纪日本教育新生计划》提出：重视家庭教育，将家庭教育自觉定为教育的起点； 198