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- 2019-12-07 发布于江苏
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对初二学生家庭教育的八点建议
初二时中学生两级分化的重要阶段,对于初二学生,家庭、学校、社会应加强对他们
的认识,投入更多的关注。应该采取切实可行的措施帮助他们度过人生的“危险期”。
对初二学生家庭教育的几点建议:
(一)缓解与孩子之间的紧张关系
当今不少家长已经开始意识到孩子在青春期的身心特点,但在方法上还不能很好的掌
握,尤其是目前都是独生子女, 家长们平时只注意关心他们的生活和学习, 在家里习惯宠爱
他们, 而一旦孩子的自我意识开始苏醒, 并向习惯的家长权威挑战时, 家长们的反应只能是
不知所措。如何教育引导这一时期的孩子?家长可以从以下四个方面来处理与孩子之间的紧
张关系:
1、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。
把孩子当作成人来对待,将言论权还给孩子,把选择权、决策权部分的交给孩子。家
庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。 对孩子的优点和取得的成绩及时肯定, 在孩子
面对困难和挫折时多鼓励、少批评。
2、转变固定的思维模式。
试图从当今时代的角度来理解孩子。对某些现象和观念家长可以保留自己的看法,但
不一定为了让孩子服从而坚决反对。
3、防止出现两个极端。
一是过渡纵容,一是一味压制。两者都不会有好的教育结果。因此,教育自己的孩子
方面, 家长必须坚守基本的道德原则, 以此来教育孩子掌握一定的度, 防止偏离正确的人生
轨迹。
4、家长本身的
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