2019年人教版科学探究《探究金属锈蚀的条件》测试试题（word版有答案）.docVIP

科学探究《探究金属锈蚀的条件》测试题 一、选择题： 1、如图实验，放置1-2周时间后，装置中能出现的现象是（　　） A．试管中的液面上升 B．试管中的液面不变化 C．铁丝逐渐消失 D．铁丝不变化 2、如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，U型管内液面处于同一高度，数天后观察U型管内的水面（　　） A．a比b高 B．b比a高 C．一样高 D．U型管中的水从b管中全部溢出 3、小雅同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的无锈铁钉分别固定在如图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察到U型管左侧液面高度为Ⅰ＞Ⅲ＞Ⅱ．则根据以上现象判断下列说法不正确的是（　　） A．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉被腐蚀发生的化学反应不同 B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉被腐蚀都能说明分子在不断运动 C．通过装置Ⅱ、Ⅲ中的现象对比说明浓盐酸有挥发性而浓硫酸具有吸水性 D．通过装置Ⅰ、Ⅲ中的现象对比，只能推出“铁生锈必须要有水参与反应”的结论 4、某校化学兴趣小组在探究铁的锈蚀条件后发现该实验耗时较长．为解决此问题，在教师的指导下进行了更深入的探究．探究过程如下：如图所示（该装置气密性良好），室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡皮塞上，迅速塞紧橡皮塞．已知，此集气瓶净容积为146mL．一段时间后，观察到量筒内水沿导管进入集气瓶．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不再发生变化时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表． 序号 样品 量筒起始读数/mL 量筒最终读数/mL 所需时间/min Ⅰ 1g铁粉、0.2g木炭粉和10滴水 100 70 约120 Ⅱ lg铁粉、0.2g木炭粉、10滴水和少量氯化钠 100 70 约70 下列说法中不正确的是（　　） （1）温度计示数一直增大； （2）样品中有红色固体生成； （3）该实验说明铁生锈速率与氯化钠有关； （4）该实验测得O2体积分数为20.5%； （5）该实验能探究木炭加快铁锈蚀速率． A．（3）（4） B．（1）（3） C．（1）（5） D．（4）（5） 5、已知铁锈主要成分：Fe2O3?H2O，下列是某同学探究铁生锈所设计的实验方案，其中不必要做的实验是（　　） A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．④⑤⑥ 6、你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是（　　） A．用铁钉等材料探究铁生锈的条件 B．在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒 C．用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性 D．将一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑 7、如图所示，光亮的铁钉在下列几种情况下，锈蚀速度由快到慢得顺序为（　　） A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③ 8、某同学设计了右图所示的装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸的蒸馏水，b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞。一段时间后观察。下列推断错误的是（　　） A．只有a管中的铁钉会锈蚀 B．L端与R端的液面高度仍然保持一致 C．该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关 D．常温下b管中的铁钉很难锈蚀 9、据资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的设备和材料相当于年产量的20%-40%，因此，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域的重大问题．下列关于金属的腐蚀和防护的说法中错误的是（　　） A．铁在潮湿的空气中易生锈 B．铁锈的主要成分是Fe2O3?xH2O C．铁锈覆盖在铁表面可以阻止铁与氧气的进一步反应 D．保持铁制品表面的干燥可以防止铁生锈 10、如下实验可探究铜生锈的条件，将四小块铜片分别按如图放置一个月，观察、记录现象如下，下列说法正确的是（　　） 实验序号 1 2 3 4 实验装置 实验现象 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 A．通过实验1和2的对比可知，铜生锈与氧气有关 B．通过实验1和3的对比可知，铜生锈与水有关 C．通过实验2和3的对比可知，铜生锈与二氧化碳有关 D．通过实验3和4的对比可知，铜生锈与二氧化碳有关 二、填空题： 1、安徽江淮汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱。 （1）汽车电路中导线是金属铜，是利用了铜的 性。（2）汽车外壳主要是钢，钢的硬度 纯铁，钢的熔点 纯铁（填“＞”“＜”“=”）。（3）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是 （填序号）。A．使用乙醇汽油可减少大气污染?????????B．乙醇可以用粮食发酵而成C．使用乙醇汽油可以明显减少温室效应????D．使用乙醇汽油可节省石油资源。（4）全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的