人教版七年级数学上 2.2 整式的加减练习题 （无答案）.docxVIP

整式的加减 去括号法则： 基础过关： ； ； = ；= ； ； = ； = ； = ； = ； = ； 整式加减计算 （1）(2x2－＋3x)－4(x－x2＋) （2）3x2－［7x－3(4x－3)－2x2］ （3）1－3(2ab＋a)十[1－2(2a－3ab)] （4）(8xy－x2＋y2)＋3(－y2＋x2－8xy) 2、先化简，再求值。 （1）x－2(x－y2)＋(－x＋y2)，其中x＝－2，y＝－． （2）2(a2b＋2b3－ab3)＋3a3－(2ba2－3ab2＋3a3)－4b3，其中a＝－3，b＝2 （3）①已知A＝4x2－4xy＋y2，B＝x2－xy－5y2，求3A－B.②已知A＝x2＋xy＋y2，B＝－3xy－x2，求2A－3B． （4）已知m-n=5，mn= -3，求-(m+4n-mn)-(2mn-2m-3n)+(2n-2m-3mn)的值。 3、一个三位数，百位上的数字为a，十位数为8，个位数是6，这个三位数可以表示_______ 4、窗户的形状如图所示，其上部是半圆形，下部是边长相同的四个小正方形．已知下部小正方形的边长为acm，则窗户的面积为　　　　　，外窗框的总长为　　　　　． 5、10个棱长为a的正方体成如图的形状，则这个图形的表面积为　　　　　． 6、如图是一个正方形与一个直角三角形所拼成的图形，则这个图形的面积为　　　． 如图，表示阴影部分的面积。 8、大客车上原有（3a-b）人，中途有一半人下车，又有若干人上车，这时车上共有乘客（8a-5b）人 （1）上车乘客是多少人？ （2）当a=10,b=8时，上车的乘客是多少人？ 9、学校决定修建一块长方形草坪，长为30米，宽为20米，并在草坪上修建如图所示的十字路，已知十字路宽x米，求： (1)修建十字路的面积是多少平方米？ (2)草坪的面积是多少？ 在“计算4a2－2ab＋3b－a2+2ab－5－3a2的值，其中a=－，b=3 ”的解题过程中，小芳把a=－错写成a=，小华错写成a=.但他们的答案都是正确的，你知道这是什么原因吗？请你做出正确的结果。 11、将连续的奇数1，3，5，7，9…，排成如下的数表： （1）十字框中的五个数的平均数与15有什么关系？ （2）若将十字框上下左右平移，可框住另外的五个数，这五个数的和能等于315吗？若能，请求出这五个数；若不能，请说明理由. 12、试说明的值与和无关。 13、已知多项式的值与字母x的取值无关，求多项式（m+2n）-（2m-n）的值。 用式子表示十位上的数是a，个位上的数是b的两位数，再把这个两位数的十位上的与个位上的数交换位置，计算所得的数与原数的和，这个数能被11整除吗？ 15、某中学3名老师带18名学生，门票每张ａ元，有两种购买方式：第一种是老师每人ａ元，学生半价；第二种是不论老师学生一律七五折，请你帮他们算一下，按哪种方式购买门票比较省钱。 16、一个多项式加上得，求这个多项式。 有理数x，y在数轴上对应的点的位置如图，化简：|x－y＋1|－2|y－x－3|＋|y－x|＋5. 18、如图，已知有理数a、b、c在数轴上的对应点，化简：|a|－|a＋b|＋|c－a|＋|b＋c|. 19、已知有理数a＜0、b＞0、c＞0，且|b|＜|a|＜|c|. (1)在数轴上将a、b、c三个数填在相应的括号中； (2)化简：|2a－b|＋|b－c|－2|c－a|. 已知x、y互为相反数，且|y－3|＝0，求2(x3－2y2)－(x－3y)－(x－3y2＋2x3)的值． 作业： 1、已知，，求：⑴A＋2B； ⑵、当时，求A＋5B的值。 2、若多项式则k的值为_________ 3、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图，化简|a|-|a+b|+|c﹣b|+|b-a| 4、已知m-n=5，mn= -3，求-(m+4n-mn)-(2mn-2m-3n)+(2n-2m-3mn)的值。