研究室临检主管技师绩效考核指标.docVIP

PAGE 4 Nanhaizhanlue工作室 研究室临检主管技师绩效考核指标 序号 KPI 指标定义 评分计算标准 信息来源 1 临检项目进度计划完成率 临检项目实际进度目标完成数÷临检项目进度计划完成数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低 %，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 临检项目进度记录 2 临检项目按计划完成率 当期实际完成的临检项目数÷当期计划完成的项目数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低 %，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 临检项目验收记录 3 室内质控管理的规范性 临检过程中出现室内质控违规操作的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高 次，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 违规操作记录 4 质控检查的准确性 存在质量问题，但是由于工作失误没有检查出来的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加 次，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 质量记录文件 5 质量失控上报的及时性 质量失控上报延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟 天，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 质量失控处理记录 6 质控分析报告完成的及时性 质控分析报告完成延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟 天，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 质控分析报告 7 临检报告完成的及时性 临检报告完成延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟 天，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 临检报告确认单 8 教学任务完成率 实际完成教学总时数÷计划教学任务的总时数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低 %，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 教学记录 9 临检技术资料档案管理的规范性 临检技术资料档案出现差错、遗漏、损坏的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高 次，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 临检技术资料档案 10 临检技术资料整理归档的及时性 临检技术资料整理归档延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟 天，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 临检技术资料档案 11 技术资料的保密情况 发生技术资料泄密情况发生的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高 次，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 12 设备维护的规范性 由于设备维护工作失误造成影响工作的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高 次，减 分，累计最低至50分 设备维护运行记录 13 相关统计资料上报的准确性 相关统计资料中出现差错、遗漏的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加 次，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 统计资料 14 相关统计资料上报的及时性 统计资料上报延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟 天，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 签收确认单 15 合理化建议提出并被采纳的数量 对临检工作相关流程和管理制度提出合理化建议并被采纳的数量 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高 条，加 分，累计最高至120分 3）介于其中按线性关系计算 合理化建议报告 序号 GS 指标解释 考核主体、信息来源 1 临检标准操作程序编制的合理性 能够结合医院的实际和行业政策的要求，制订附和医院实际，可操作性、执行性强的标准操作规范，对日常工作有很强的指导意义 直接领导、标准操作程序 2 临检报告的质量 能够如实、准确的反应临检结果 直接领导、科研报告 3 质控分析报告的质量 能够对出现的质控问题进行深入、细致的分析，找出原因，并提出针对性的意见和建议，为领导决策提供很强的支持作用 直接领导、质控分析报告 4 检验水平 能不断的学习运用新知识、新技术、掌握新的技能，检验水平有明显提高 直接领导、第三方调查报告 5 临床检验技术资料的质量 临床检验专业技术资料文件评审结果 专业技术资料评审结果 6 教学质量 教学受到听课者的接受喜欢程度、课件质量、讲课技能 科教办、教学质量调查 序号 否决性指标 指标解释 考核主体、信息来源 1 临检事故情况（一票否决） 由于非客观原因发生临检事故 直接领导