人教版六年级数学上册扇形统计图说课稿.pdfVIP

人教版六年级上册《统计》的第一课时说课稿 各位领导、 各位老师： 大家好！ 我今天说课的内容是：人教版小 学数学第六单元统计的第一课时 《扇形统计图》。下面我从教材分析、 学情分析、教法学法、教学程序几个方面对我的这节课进行说明。 一、教材分析： （一）教材的地位和作用 有关统计图的认识， 小学阶段主要认识条形统计图、 折线统计图 和扇形统计图。 考虑到扇形统计图在日常生活中的广泛应用， 《标准》 把它作为必学内容安排在本单元。 本单元是在前面学习了条形统计图 和折线统计图的特点和作用的基础上进行教学的。 主要通过熟悉的事 例使学生体会到统计的实用价值。 （二）教学目标和重、难点 教学目标： 1、知识与技能目标 （1）通过实际问题认识扇形统计图的特点和作用。 （2）能从扇形统计图中获取正确的信息，并能做出合理的解释 和推断。 2