创造性思维的发散与收敛.pptVIP

7、用牙膏擦拭不锈钢器皿的表面，就能使其光亮如新。 8、擦皮鞋时，将少许牙膏和在鞋油中擦拭，皮鞋更光亮。 9. 衣服上的墨迹如果不大，可用牙膏反复揉搓，清水冲洗，即可除去。 10. 写钢笔字时，如写错了字抹点牙膏，一擦就净。 11、旅途中发生头痛、头晕时,可在太阳穴涂上牙膏,因为牙膏中有薄荷脑、丁香油,可以镇痛。 发散思维训练　 构思故事标题和给故事加结尾是典型的发散训练的内容。训练的做法是:被试者首先阅读一则小故事，要求被试者写出与之相关的标题或加结尾。 　 小威利在他家门前的街上骑他那辆新自行车，以炫耀自己的车技。他把双臂抱在胸前，大声叫道: “妈妈，看，我不用手!” 当他骑回来时，从坡上滑行而下，他两脚离开踏板，说: 妈妈，看，我不用脚! ， 半小时后，小威利又露面了。但这次有点细声细气了，他咯咯地笑着说: 妈妈，看，我牙齿没了! 给故事加标题 假如有人针对这个小故事，加上下列的标题: 1、小小的炫耀 2、骑车时不该做些什么 3、试图引起母亲注意的男孩 4、摔掉自己乳牙的男孩 5、自行车的进步 6、摔掉牙齿的代价 7、宁可不吃，也要骑车 8、如何迎合牙医不断上涨的开价 创造学家对此的评价是:这一系列标题中前面四个是恰当的，但不能认为是巧妙的;而最后四个标题则显示了某种创造性，因为在后面的四个标题中，每一个标题都比前面四个标题隐含或更加间接。这并不是说前面四个是不恰当的，而只是说后面四个是巧妙的。 这八个答案从前到后存在着从不巧妙到巧妙这样一种趋势。 1、阿凡提来到闹市，刚挤上电车，忽觉褡裢里有动静，猛伸手，抓住了一个扒手的手腕。钱包掉在地上。众目睽睽之下扒手却假装镇静：“对不起，我想掏钱买票，却错把你的褡裢当做我的口袋了。”“噢！”阿凡提打了扒手一个耳光，然后笑着说：“对不起，我本想赶跑一只讨厌的蚊子，却错把你的脸当成我的脸了！”? 1、A 阿凡提与小偷；B 机智的阿凡提；C 阿凡提的故事；D 以其人之道还治其人之身；E “聪明”的小偷；F 聪明反被聪明误等等。 2、有一对夫妻，妻子本来是个哑巴，后来经过医生治疗能像正常人一样说话了，但是由于妻子说话太多，夫妻俩整天吵架。丈夫非常痛苦，最后只好要求医生设法把自己变成了聋子，家中才又恢复了安宁。 2、A 如此夫妻；B 聋夫哑妻；C 无声的幸福；D 医学的奇迹；E 无法完满的结局；F 换位的夫妻等等。 发散思维应用 世界上最后一个人坐在房间里， 这时响起了敲门声------ 公元104年某一天下午，蔡伦的表弟张三在河边看到别人丢弃的一堆破鱼网…… 发散思维的练习 1.衣服都是用棉、毛、麻和人造纤维做的，还可以用什么材料做呢？尽量多举例。 2.如果可以不计算成本，你还可以用哪些材料做镜子？ 3.你能设计出更漂亮新颖的伞的形状吗？ 4.如果在自行车上装一个打气筒，可以装在哪些部位？ 5.椅子通常由金属、木材和塑料制作，其他材料可以吗？ 6.一辆小汽车冲出马路撞到了大树上，请问原因是什么？ 7.如果每个人都能通过电子邮箱进行联系，那么邮局还有什么用处？ 8.要研制新的香皂，你还可以设计出哪些香型？ 9.尽可能多的说出手机可以与哪些东西组合在一起？ 10.你认为成人的东西哪些可以用来制作玩具？ 请你根据熟悉的领域和专业实际，拟定题目，进行针对性训练，提出创造性设想。 集中思维 集中思维是指在分析、综合、对比的基础上进行推理、演绎，从众多的因素中作出最佳选择的思维方式。寻求单一目标的、闭合式的思维，亦称收敛思维。 现有A、B、C、D、E、F六人，他们在身高上有着如下五种关系：A比B高； C比D矮；B比D高；A比E矮；F比E高。问这六人中谁最高？谁最矮？在这个问题里，“谁最高”，“谁最矮”就是思考的中心点。我们只要通过逻辑思维，经一步步地推理，即可找出答案。 围绕“谁最高”这个中心点，集中思维的结果是：F最高。 围绕“谁最矮”这个中心点，集中思维的结果是：C最矮。 集中思维 集中思维的作用： （1）在众多因素中选择，具有唯一性 例 “三十六计走为上计” 正确吗？！ （2）优化选择结果，具有逻辑性 选择的必要前提—提供尽量多的并列因素 选择的判别原则—相对最重要的选择 【案例】集中思维的目标识别 第一次世界大战期间，法国和德国交战时，法军的一个旅司令部在前线构筑了一座极其隐蔽的地下指挥部。指挥部的人员深居简出，十分诡秘。不幸的是，他们只注意了人员的隐蔽，而忽略了长官养的一只小猫。德军的侦察人员在观察战场时发现：每天早上八