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- 2019-12-16 发布于广东
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活动时间
2009、9、 组织形式 听讲座组织者教导主任
主题内容
现代教育技术与学科整合实践与研究
参加人员
全体课题组教师
活
动 纪 要
信息技术与学科整合的方案
副主任讲座:
信息技术作为一项工具,但要做到把信息技术和教学有机整合,我们需要 有一系列方案。
(1) 重视结合学科领域的具体特点和教学目标的要求应用信息技术呈现教 学内容、创设教学环境、整合有关课程资源,而不是“为用信息技术而用信息 技术”。
(2) 重视从不同教学方式对教学媒体和教学技术的需要出发,有机组合各 种信息技术手段和信息化资源,而不拘泥于信息技术的形式而实施所谓的“网 络教学”或“多媒体教学”。
(3) 重视学生的个别差异和多样化的发展需求,注重结合学生的已有知识、 经验,充分利用信息技术的优势为不同认知水平、不同认知风格、不同发展需 要的学生创设个别化的学习环境,提供个性化的学习工具。是的,信息技术和 教学相整合,我们不能为了应用而应用,要充分发挥它的优势,当它有着任何 东西都不可取代的时候才会发挥其最好的作用。同样,我们也要有选择性的, 不是说所有的课程或者这节课的内容都适合网络教学或者多媒体教学。在利用 先进的科学技术的同吋,我们也不能放弃原先的工具,在必定的环境下,它们 仍然有他们的可取之处。
本次活动的相关材料附后:
1、发言材料
2、
3、
活动时间
2009、10 组织形式 学习交
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