课外作业的布置与评价.docxVIP

课外作业的布置与评价 摘 要：课外作业是教师安排学生对学习内容的复习、巩固、能力提 高的重要手段，对学生学习成绩的提高有重要的功效。教师要掌握作业布 置的技巧，注重难易结合、分层作业，特别要注重在作业中的评价避免单 一，要形成多元化的评价方式，以达到激发学生学习兴趣、提高学生学习 能力的目的。 关键词：课外作业 布置 技巧 评价 在教学领域里，围绕着课外作业，引起了不少争议。肯定者强调它能 激发学牛的创造性，提高实践和应用所学知识的作用，批评者多指责课外 作业对学生课外活动实践的侵占，对学生全面发展的阻碍及对学生身心健 康的影响。课外作业是教师正式安排且都应在课外时间里完成的演习任 务，它冇助于教师解决学习成绩不同的学生的进度和质量问题。在这里， 我们重点探讨一下课外作业对学生成绩的影响，课外作业的合理结构与技 巧，教师反馈手段和评价措施的有效性。 一、课外作业与学生成绩的影响。 《基础教育课程改革纲要（实行）》中指出“教师应尊重学生的人格, 关注个体差异，满足不同学生的学习需要，使每个学生都得到充分的发 展。”但在实际教学中，仍有不少教师无视学生在认知水平上的差异，教 学内容一锅煮，教学要求一刀切，这必然会导致相当数量的学牛游离在教 学活动之外，致使其产生厌学，不做作业的情况。 课外作业所耗时间与学习成绩之间存在着正比关系，适当布置课外作 业，对于练习巩固加深理解课堂上所学的知