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- 2019-12-22 发布于湖北
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bhj oo bhj oo bhj oo bhj oo 运用数字资源上好音乐课 北京教育学院丰台分院 杨俐嘉 一、2011版《音乐课程标准》简介 二、运用数字资源上音乐课(网页介绍) 三、数字资源在音乐课中运用的优势 四、运用数字资源学习音乐 一、2011版《音乐课程标准》简介 课程性质 为什么要在《课程标准(2011年版)》中写上“音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课”? 一、关于2011版《音乐课程标准》 课程性质 为什么要在《课程标准(2011年版)》中写上“音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课”? 是对音乐课程在中小学课程体系中的地位和价值的重新肯定。 人文性 审美性 实践性 课程性质 人文性 音乐是文化的重要组成部分,是人类宝贵的精神文化遗产和智慧结晶。 音乐从学科本质上看,属于人文学科。 艺术作品和音乐活动,注入了不同文化身份的创作者、表演者、传播者和参与者的思想情感和文化主张。
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