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- 2020-04-10 发布于内蒙古
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《第八单元 星星点灯》教学设计
教学目标:
1.在音乐活动中,感受乐曲所表达的情感,能随音乐展开自己的想象,并尝试用音乐的方式展现自己的感受和想象。
2.能用轻巧、和谐的声音演唱二声部歌曲《夏夜》,自如地与同学合作用歌声表现夏日夜晚的情景和幻想的情趣。能与同学合作以轮唱的方式演唱《美丽的黄昏》,在演唱时能根据歌曲的意境做力度上的变化处理。
3.欣赏《小星星变奏曲》,感受其主题的变化,能改变节拍或节奏编创自己的变奏曲。欣赏合唱歌曲《愉快的梦》,进一步领悟合唱的含义与声部间配合的要求。
4.积极参与我的编创、综合表演等活动,能与同学合作,在音乐活动中有创意地表现。
5.继续进行两声部的竖笛吹奏练习,合奏的意识和能力得到提高。
教学重难点:
1.联系学生生活经验,引导学生对歌曲中富有特色的节奏及音高进行感知与体验;并能用连贯、优美的声音有控制,有表情地歌唱。
2.调动学生参与音乐体验的积极性,充分展示个性,不断提高对音乐的感悟能力。
3.提高学生热爱自然、热爱生活等人文素养。
课时安排:
第一课时:唱《美丽的黄昏》。
第二课时:听《小星星变奏曲》,唱《夏夜》。
第三课时:听《愉快的梦》。
第四课时:竖笛练习八。
第一课时
教学目标:
1.从简易创编引入,结合声势、图形谱开展轮唱训
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