机电工程系文化建设活动方案.docxVIP

机电工程系大学生文化建设方案 一、指导思想 大学文化是大学的灵魂和血脉，建设大学文化是实现大学职能的动力源泉 和精神力量。我系的大学文化建设要紧紧围绕科学发展观，大力倡导“文化兴 系、文化兴校”。 二、总体目标 提升系部文化品位，促进学生全面发展，使大学文化成为激励全系师生工 作、学习的有效载体。 三、参加人员 全系教师和学生。 四、主要内容 （一）大学生形象内涵大讨论 全系教师根据分组名单（见附件 1）深入班级，借助读书会、班会，采取 辩论、演讲、投票等多种形式，师生共同围绕“重庆工商职业学院的大学生应 该具有什么样的形象和内涵？”这一主题进行大讨论，引导学生们提炼出能够 真实反映我院学生特色，表达学生意愿，概括学生形象的几个关键词，帮助广 大学生更全面、深入地了解自我，树立良好的社会形象，明确奋斗目标和发展 方向。活动时间安排见附件 2，活动总结见附件 6。 （二）进一步加强班级文化建设 全系教师深入班级，在参与活动（一）的同时，协助各班确定班名、班训、 班徽、班歌，激励大学生热爱班级，刻苦学习。活动时间安排见附件 2，并于 2012 年 3 月唱读讲传总结会上向全系师生展示和汇报表演。 （三）系部学生大型文艺节目征集 组织学生筹备一支能够体现我系特色、充满文化内涵的表演方队，如“威 风锣鼓队”，“中华武术表演”等。希望全系老师和学生充分发挥聪明才智，积 极献言献策，提出合适的方案。方案征集时间：2011 年 11 月 29 日前。 （四）系标、系训的征集 为展示机电工程系的特色，激励老师们和学生们爱系、爱校，特向全系师 生征集系标、系训。方案征集时间：2011 年 11 月 29 日前。 五、工作要求 高度重视，认真对待 学生为主，加强引导 附件 1：教师分组名单 附件 2：机电工程系大学生形象内涵大讨论安排表 附件 3：重庆工商职业学院“大学生形象内涵大讨论”备选词推荐表（班 级用） 附件 4：重庆工商职业学院“大学生形象内涵大讨论”备选词推荐表（教 学系用） 附件 5：重庆工商职业学院机电工程系班级文化建设推荐表 附件 6：机电工程学院党支部创先争优之教职工党员进班级活动 二 O 一一年十一月十六日 徐扬， 徐 扬 ， 附件 1 教师分组名单 班 级 教 师 辅导员 10 电气自动化 刘 韵、徐 扬 10 机电计辅 吴 卫、卢 艳 10 机电设备 程德蓉、邢晓林 10 机电数控 曾利奎、左丽艳 11 电气楼宇 李彩霞、王华平 黄 宁 11 电气设备 任艳君、张 娅 黄 宁 11 检测 黄 宁、杨晓庆 黄 宁 11 机电设备 1 班 李晓峰、邓世平 黄 宁 11 机电设备 2 班 陈 泉、宋伦斌 黄 宁 11 机电计辅 张 静、李云松 黄 宁 附件 2 机电工程系大学生形象内涵大讨论及班级文化建设安排表 时 间 内 容 2011 年 11 月 17 日 召开全系教师会议，进行动员和部署 11 月 16 日—11 月 22 日 以班为单位，辅导员、下班级教师开展各项宣传、发动工作。 11 月 23 日—11 月 29 日 全系以班为单位在学生中发起第一轮大讨论，每班推荐上报能概括我院 学生形象的关键词（每班限报 5 个），11 月 29 日之前汇总至系学生会 （见附件 3），最后选出 20 个报院学生会（见附件 4）。 11 月 23 日—11 月 29 日 各班在自己的同学中征集“班名、班训、班徽、班歌”3 组以上，11 月 29 日之前报各辅导员处（见附件 5）。 11 月 30 日—12 月 6 日 全系以班为单位，就全院汇总后的第一轮关键词进行第二轮讨论，可借 助读书会，采取辩论、演讲、投票等多种形式，12 月 6 日之前上报备选 词（每班限报 4 个）至系学生会，汇总后上报 10 个关键词到院学生会。 12 月 7 日—12 月 13 日 全系以班为单位，就学院学生会汇总后的第二轮关键词进行第三轮讨论 12 月 13 日之前上报备选词（每班限报 3 个）至系学生会，汇总后上报 5 个关键词到院学生会。 12 月 7 日—12 月 13 日 对征集到的“班名、班训、班徽、班歌”进行公示，采取辩论、演讲、 投票等多种形式，最终确定一组于 12 月 13 日之前上报各辅导员处。 12 月 14 日—12 月 16 日 院学生会汇总第三轮讨论情况，确定能充分体现我院学生形象内涵的关 键词。 备选词备 备选词 备选词 附件 3： 重庆工商职业学院“大学生形象内涵大讨论”备选词推荐表 （班级用） 班级：  轮次：第  轮 班长签字：  团支部书记签字： 日期： 备注： 1、第一轮推荐 5 个备选词；第二轮推荐 4 个备选词；第三轮推荐 3 个备选词。 2、推荐表填好后，交到各教学系学生会办公室。 附件 4： 重庆工