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吉林工业职业技术学院 大学生心理健康教育论文 大学生自我成长分析 专 班 姓  业： 级： 名： 指导教师：  隋明兰 内容摘要 人生是一个过程，心理也是一个过程，成长中充满着 喜怒哀乐，悲欢离合，阴晴阳缺——回顾自己二十多年的 成长历程，远离亲人的幼年生活让我体会了亲情的重要， 形成了我独立、倔强、敏感 的性格；不服输、重拾自信的 少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性；积极向上、 勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信。特别是高考的 失利和学习中接踵而至的打击， 造成了我心里潜在的自卑 情结和人格的改变。成长历程中的每一份付出都为我带来 新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑，但我还是要感 谢挫折对我的磨砺，因为它让我学会了关爱、感恩，学会 了坚强，学会了更加积极面对人生的热情，有了这份激情 才能使我人生的路途走的更遥远。 【关键词】自我成长经历、自我分析、人生观、自我 奋斗目标 目录 绪论 一、 自我成长经历……………………………………………..1 二、 自我分析…………………………………………………..2 三、 人生观……………………………………………………..3 四、 自身的优势和不足………………………………………..4 五、 自我奋斗目标………………………………………………5 六、 结束语……………………………………………………..6 绪论 在时间的长河里，每个人都有不同的感受和感慨，因 为会发生太多的事情，其中的经历让我们欢乐过，伤心过， 哭过，累过，但是我终究还是坚持着一个信念：不抛弃， 不放弃！因为这是我人生的座右铭。通过大学生心理学课 程的学习，我学习到了很多有用的知识，从心理学的定义 到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫 折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到 社会心理，非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必 要。我从何而来，又将往哪里而去？家庭、学校、教会生 活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经 验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自 我分析中也学会认识自我，完善自我。 一、 自我成长经历 （一） 自我介绍 我生于在上个世纪九十年代，出生在乌拉街镇这个小村庄， 成长于一个普通家庭，我和爸爸，妈妈，哥哥四个人组成 了这个个温暖的小家。 （二） 出生到学前班阶段 我记事是从 5 岁开始，不过经常听妈妈说起，我小时是一 个顽皮的孩子。但是，父母对我要求从来都是很是严格的。 7 岁的我，被父母送到了当地的一所小学，名为旧街小学。 （三） 小学阶段 成绩一向比较优异的我，一直受到老师的喜爱，父母也从 不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的 家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他 们的心血。特别是我的父亲，在我看来他是一个真正意义 上的大男人，在工作上总是能成为其他同事的榜样，受到 单位领导的褒奖，生活中更是一位慈父。如果一定要我说 出一个我最崇拜的人，那就是我的父亲。他坚强、乐观的 性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样，一直到小学 毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可 谓一帆风顺。 （四）初中阶段 我凭着优异的学习成绩考上了当地初中的重点班。后来才 发现初中的学习不能够靠考试的突击来学习，而没有扎扎 实实的一步一个脚印的学，没有掌握好学习方法基础知识。 所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老 师没那么关心自己了，不再那么受宠爱了，不再那么骄傲 了，也没有兴趣自主学习了，却感到了一种莫名其妙的茫 然，我也不知怎的从那时起，我不怎么爱学习了，成绩一 落千丈。没有多长的时间，就被老师发现了我的异常，老 师及时的与我的 父母做了沟通。 家里对我的管教更加严 格了，就这样，在所有人的监督下我算是勉强考上了我们 当地的高中。 （五）高中阶段 对于高中生活我想大家可能都是一样的吧，失去了原先多 姿多彩的世界，眼中只有白花花一片的试卷，老一次又一 次的敲着黑板告诉同学注意听讲，白色的试卷 ，黑色的笔 迹，构成了我黑与白的高中生活，没有什么值得特别叙述 的，大家都一样，顶着巨大的高考压力 过着“朝五晚九” 的生活。但是我一直都觉得我在高中交到的朋友是我这一 生当中最宝贵的，因为我们真的是在一起“寒窗苦读” ， 经历着可能是一生最用功的三年。别说一起努力的三年， 人生又有几个三年呢。 （六）大学阶段 大学，一直是我所梦求的。可是由于高考失利，考的成绩 并不理想，人生的第一个转折点没有华丽的转身，而是以 失败告终，但是我并没有气馁，因为我还年轻，年轻就有 无限的可能，于是我拿着录取通知书来到了属于我的大学， 一座陌生的城市，陌生的人，拥挤的交通，突然感觉自己 被孤立了，没有了家长的陪伴，没有了朋友的嬉闹，更不 用说交际圈，自己理