二年级科学下册磁铁3磁铁的两极课件教科(3).pptVIP

实 验 实验方法 ①把磁铁从左到右分成5个部分。 ②用磁铁的不同部位去吸回形针。 ③把结果记录在记录纸上。 用磁铁的不同部位吸回形针 实 验 预习要求 实 验 磁铁的两极 课外拓展 反馈练习 预习要求 实 验 磁铁的两极 课外拓展 反馈练习 ④旁边不能放其它的磁铁。 磁铁的两极 挂哪里？ 怎么挂？ 预习要求 实 验 磁铁的两极 课外拓展 反馈练习 磁铁的两极 取点 B D C A E 预习要求 实 验 磁铁的两极 课外拓展 反馈练习 磁铁的两极 取点 物体挂得多，说明磁力强。 物体挂得少，说明磁力弱。 B D C A E 预习要求 实 验 磁铁的两极 课外拓展 反馈练习 磁铁的两极 B D C 磁铁上磁力最强的部分称磁极。 强 强 磁极 磁极 A E （两个） 预习要求 实 验 磁铁的两极 课外拓展 反馈练习 磁铁两级的研究 实验：把两块磁铁的两端分别标上A、B、C、D再将他们相互接近，会有什 么现象发生？ 磁铁两级的研究 实验步骤： 1、准备两块条形磁铁 2、在磁铁的两端标上A、B、C、D 3、分别让两块磁铁两端分别接触 4、用“←→”表示相互排斥，用“→←”表示相互吸引