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小学语文长春版三年级上册(2018)
第一单元同步测试题
一、读拼音,写词语。
二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。
相似(sì shì) 瑶台镜(jìng jíng)
寻找(xún xióng) 曾经(céng chéng)
三、给下列多音字选择正确读音。
mú mó
1.渐渐地,我的眼睛模( )糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
2.我记住了他的模( )样。
sì shì
3.春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。
4.那条狗十分凶猛,后面似( )乎还跟着好几条小狗。
jiǎ jià
5.假( )如我变成一朵金色花,为了好玩,长在一棵树的高枝上。
6.放暑假( )了,妈妈带我去公园玩儿。
四、照样子,写词语。
笑盈盈(ABB式)
?
半紫半黄(ABAC式)
?
五、把下列句中加点的词语换成别的词语,使意思不变。
1.假如我变成一朵金色花,为了好玩,长在一棵树的高枝上。( )
2.我望着许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。( )
3.那条狗十分凶猛,在向前跑,后面似乎还跟着好几条小狗。( )
六、在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的繁星
( )地蹲着 ( )的影子
七、根据课文内容填空。
1. ,呼作白玉盘。又疑瑶台镜, 。?
2.不知细叶谁裁出, 。?
八、按要求完成句子练习。
1.那个 巨人 看 还在 呢 (连词成句并加上标点符号)
?
3.一会儿功夫 火烧云下去了 (给句子加上标点符号)?
4.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围跳舞。(修改病句)
?
九、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。
1.在括号里填上合适的量词。
一( )马 一( )大狗
一( )大狮子
2.选文中画线句子运用了 的修辞手法,说明了火烧云 的特点。
3.请仿照画线句子写一句话。
?
4.选文中说火烧云像马、像大狗、又像狮子……这说明火烧云的又一个特点是 。
(二)课外阅读
秋
秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚儿、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗儿。远远望去,一片片稻穗儿像一片金色的海洋。一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗儿被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。
走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人,每颗稻穗儿都有八十几粒,粒粒都挺着个快要涨破似的大肚皮,沉甸甸的。它的秆儿很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,好像是一条条通往幸福的金光大道。
1.用“ ”画出文中的排比句。
2.本文通过对 、 、 的描写来展现秋天的美丽,主要描写的是 。
3.根据
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