邓修明在全市作风教育实践活动领导小组负责人会上的讲话.docxVIP

邓修明在全市作风教育实践活动领导小组负责人会上的讲话.docx

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在全市作风教育实践活动领导小组 负责人会议上的讲话 (2012 年 6 月 25 日下午) 市委副书记、市纪委书记 邓修明 同志们: 市委决定,在全市开展保持党的先进性纯洁性为主题的作 风教育实践活动(以下简称“作风教育实践活动”)。上午,召开 了动员大会,对全市作风教育实践活动进行了安排部署,新初 书记作了重要讲话,提出了明确要求。下午,我们请各位具体 负责这次作风教育实践活动的领导同志来开这个会,实际上是 一次再动员、再部署,也是一次工作研究会。刚才,市领导小组 办公室各小组负责人就本组工作作了具体安排,各地各部门要 结合实际,进一步细化工作措施,抓好贯彻落实。这里,我再强 调几点。 一、统筹谋划要到位 这次作风教育实践活动,前后只有 2 个多月的时间,分为 3 个阶段,有 7 个方面的问题要对照检查,整个活动安排比较 紧凑,活动内容较多,社会关注度和参与度也比较高。加之,现 — 1 — 在已到了年中,一些重大工作、重大项目全面展开,各项工作 任务十分繁重。作为作风教育实践活动领导小组及其成员要高 度重视,加强领导,切实担负起组织、协调和推动教育活动深 入开展的重要责任。我们的工作思考得深不深,安排得是否周 全,抓得实不实,实际上也反映了我们自身的作风是否扎实。 各地各部门要按照“自身活动抓深入、外部监督有力度、统筹结 合求实效、抓好示范重引领”的总体要求,统筹谋划、精心安排, 强化落实、务求实效。 (一)完善工作机制。要健全领导机构,市委成立了作风教 育实践活动领导小组,由 3 位市级领导任组长,市级相关部门 分管领导为成员,下设综合协调组、材料简报组、监督检查组、 问题督办组和舆论宣传组 5 个组。各地各部门要按照市委的要 求,建立由主要领导亲自挂帅,分管领导具体负责,各相关部 门密切配合、上下联动、齐抓共管的领导机构和工作机制。要 明确职责任务,进一步明确各级领导小组及其成员担负的职责, 明确各成员单位的责任分工、主要任务和协作关系,明确各个 小组在各个阶段的工作重点、工作方式,以及工作中需要把握 的问题。要明确标准要求,进一步明确各个阶段的工作标准、 时间节点,监督检查的重点内容、工作方式和具体责任人,把 工作措施细化到每个环节、每项活动,具体落实到支部和党员 — 2 — 干部,做到“工作运行有机制,监督检查有重点,整改落实有责 任”,有力地推动作风教育实践活动深入开展。 细化实施方案。这次作风教育实践活动,市委提出了 一个总体的实施方案,明确了作风教育实践活动的总体要求、 7 个方面的主要内容、实施步骤、监督检查和保障措施等。同时, 针对各个阶段的不同特点和工作侧重点,分别制定了学习动员、 自查自纠、总结提高 3 个阶段的工作方案,明确了各个阶段的 具体安排。各地各部门要结合实际,党政机关主要针对党员干 部作风建设存在的问题,进一步细化实施方案和 3 个阶段的工 作方案;国有企业、事业单位参照上述方案制定具体的落实措 施;国资、教育、卫生、建设、交通、城管等主管部门要针对不 同部门、不同行业特点,对窗口单位和服务行业提出具体要求, 做到“工作统起来,任务分下去,全员动起来”,增强作风教育 实践活动的针对性、操作性和实效性。 注重搞好结合。开展作风教育实践活动不能就活动搞 活动,甚至搞成“两张皮”。要突出“五个结合、五个新”:一是要 与深入推进城乡环境综合治理相结合,进一步落实责任、强化 监督、严格问责,着力打造宜业宜商宜居的城乡环境,让人民 群众感受到城乡环境综合治理的新面貌;二是要与认真落实 “挂、包、帮”相结合,推动干部强化群众观念,坚持群众路线, — 3 — 促进农民增收,改善农村面貌,提高自治水平,让人民群众感 受到服务群众的新举措;三是要与深入开展基层组织建设年活 动相结合,大力加强基层组织建设,充分发挥基层党组织的战 斗堡垒作用,让人民群众感受到基层组织建设的新形象;四是 要与深化规范化服务型政府(机关)建设相结合,深入推进行政 权力公开透明运行,以公开促公正,以透明保廉明,让人民群 众感受到行政效能的新提升;五是要与深入推进“五大兴市战 略”的贯彻实施相结合,扎实推进天府新区、北改等重大决策 部署和重点工作落实,进一步完善共创共享机制,让人民群众 感受到加快发展的新成效,努力把作风教育实践活动建成“群 众满意工程”。 (四)开展特色活动。各地各部门各单位要按照“规定动作 高质量,自选动作求实效”的要求,创新教育实践活动的方式方 法,结合各个阶段的实际情况,精心安排贴近基层工作、有自 身特色学习教育活动,组织党员干部实地察看、现场观摩、见 教见学,深化“党员进万家”、“走基层、转作风、抓落实”活动,突 出教育活动的实践性,增强生动性和感染力,吸引广大党员干 部主动参与。 二、学习动员要到位 思想是

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