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开发区一小新闻宣传工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻上级教育工作会议和中长期教育
发展与改革规划纲要精神,认真落实《开发区 2011 年教育信息宣传工
作计划》,把握教育惠民主线,以“服务教育、支持教育、推动教育”
为工作目标,创新机制,健全网络,搭建多元教育宣传平台,大力宣 传教育改革和发展的良好舆论环境。
二、领导小组
组长:刘子贵
副组长:丰茂华 李晓玲 王士民
新闻工作具体负责人:管学海
新闻宣传报道员:李建国 赵复彩
校报校刊负责人:管学海
三、工作目标
我校争取在省市区各报刊或新闻网站发表的新闻稿件数量在全区
7 所中小学中位于前列,确保完成学校 2011 年度的宣传报道任务,以
形成学校良好的社会声誉,不断扩大学校的知名度和影响力。
专题类:争取在市级以上报刊杂志、网络等媒体发布主题报 告 1 次以上;在开发区以上电视媒体发布专题 1 次以上。
新闻类:争取全年新闻通讯稿被市级及以上党报刊或教育专
业报刊采用 2 次以上,开发区 8 次以上。
(三)信息类:争取全年开发区网站采用信息 35 条以上,信息被省、 市党政及教育内部刊物、简报、网站采用 6 次以上。
四、工作措施
(一)加强队伍建设。各联小至少选聘一名信息报道员,中心小学
设置两名。信息报道员要求文笔思路俱佳、具有一定的理论水平和出
色的新闻嗅觉。学校组织培训活动,提高各信息报道员的写作水平。
(二)建立健全信息报送制度,重大紧急事件信息做到快捷准确报
送。 街 道 各 联 小 信 息 报 道 员 将 稿 件 统 一 发 送 至 学 校 邮 箱
yxjys001@163.com。信息格式统一按照开发区教育局要求设置。各信
息报道员每周至少发送一篇新闻报道。新闻负责人谨慎审核,进行稿 件把关。
(三)加强量化管理和考核,制定信息报道奖励制度。中心小学采
用月汇总的方式记录各校信息报道员发送的信息数量和录用稿件的数
量。根据得分情况,进行评选和奖励。信息报道在各级媒体、报刊、
网站播出或发表的,均给予奖励,按照区、市、省不同类别给予现金 奖励。
(四)加大宣传力度,深入挖掘,精心提炼,组织先进人物、先进
单位和典型经验的集中宣传报道,重点开展贯彻《国家中长期教育发
展与改革规划纲要》、先进教育人物、师资队伍建设、教育科研、教育
现代化、和谐校园建设、校舍安全工程、教育民生工程、学前教育建 设等专题宣传活动。
(五)加强对外联系,多渠道宣传学校形象。在教育局相关同志的领
导下,开展与各报刊媒体和网站的交流合作,优化学校教育改革与发 展的舆论氛围,成功打造一流名校的品牌形象。
(六)打造开发区第一流的校刊杂志。《朝阳》校刊是开发区最早的
学校刊物。本学期继续扎实开展文稿征订和编辑工作,充分发挥各班 语文教师的习作辅导作用,做好第六期《朝阳》校刊。
五、学校宣传工作具体分工
(1)分管党务工作的领导应负责党建工作和廉政建设方面的宣传报
道;学校工会主席负责组织学校师德教育、计划生育和工会组织的教 职工文体活动等方面的宣传报道;
(2)分管教育教学的领导应负责学校教学改革经验和办学特色的整
体总结与提炼,并通过省市教育媒体进行经验推广。教研室负责组织 学校教学改革,开展教研活动等情况的进行宣传报道。
(3)分管德育工作的领导负责组织学校德育管理工作的经验进行总
结与提炼。德育处和安全办主任负责学校德育工作、少先队活动、安 全教育与管理工作的宣传报道。
(4)分管教科研的领导及教科室正副主任应负责对学校教育科研,
校本师训、名师培养等方面的工作进行宣传报道;幼儿园院长负责学
校附设幼儿园开展的教育教学活动进行全面报道。
总务处负责学校财物管理,服务育人和校园绿美净化、优化办 学条件等方面的宣传报道;
新闻报道员老师应积极配合各处室所开展的工作,以自己更独
特的视角,多角度地宣传报道学校教育教学工作的新举措和新成果。
同时,学校积极鼓励全体教师都能利用业余时间积极写稿投稿,由各 校信息报道员修改报送。
开发区一小
2011 年 3 月
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