2020届中考科学（杭州版）复习同步练习：第一篇 主题5 第二单元　健康和保健及人类和生态环境.docVIP

第二单元　健康与保健及人类与生态环境　[学生用书P51] 1．[2019·绍兴模拟]下列关于非传染性疾病、防护与急救的认识正确的是(　C　) A．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 B．食用农药超标的西瓜引起的中毒属于细菌性食物中毒 C．“麻杏止咳片”的包装盒上有“OTC”标志，它属于非处方药 D．遇到有人触电倒下时，应立即用手拉起触电者 2．[2019·宁波]脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，它是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，曾严重危害儿童健康。宁波籍科学家顾方舟与同事研制了脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸，使我国千百万儿童远离了小儿麻痹症。因此，顾方舟被称为“中国脊髓灰质炎疫苗之父”。下列说法错误的是(　C　) A．小儿麻痹症具有传染性、流行性等特点 B．脊髓灰质炎病毒是小儿麻痹症的病原体 C．从预防传染病的角度分析，给儿童服用“糖丸”属于切断传播途径 D．儿童服用“糖丸”后，体内产生相应的抗体，这属于特异性免疫 3．[2018·湖州]下列传染病中，病原体是病毒且主要是通过性接触传播的是(　A　) A．艾滋病 B．严重急性呼吸道综合征 C．肺结核 D．疟疾 4．[2019·嘉兴舟山]目前，我国的计划生育政策由“有条件生育二孩”调整为“全面二孩”，这一调整主要是因为我国的人口(　D　) A．数量太少 B．性别比例失调 C．死亡率太高 D．年龄结构不合理 5．[2018·临沂]下列有关生物多样性的叙述错误的是(　B　) A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 B．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种 C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性 6．[2018·张家界改编]地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种。有国家重点保护动物47种，其中兽类7种；鸟类39种；鱼类1种。据以上材料，回答下列问题： (1)塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的__自动调节能力__是有一定限度的。 (2)材料中划线部分体现了__生物种类__的多样性。 (3)随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面，你得到的启示是：__保护生物的栖息环境，是保护生物多样性的根本措施__。 7．[2019·台州]人类的历史就是一部与疾病抗争的历史，其中传染病对人类文明产生了深远影响。 (1)16～19世纪，欧洲白人的殖民扩张，给美洲带去天花、流感等传染病，导致95%的美洲土著死亡，主要是因为传染病具有传染性和__流行__性等特点。 (2)10世纪，我国已发明往人的鼻孔里吹痘痂粉的方法预防天花；1796年，琴纳发明牛痘接种的方法预防天花。这两种方法都属于__特异性(或“人工”)__免疫。 由于病原体的不断变异，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠。 一、健康与保健 考点1　说出传染病的特点、传播三环节及预防措施(a) 1．传染病的定义 由__病原体__引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间或人与动物之间传播的疾病。 2．病原体 病原体是指使人或动物患传染病的生物，主要有病毒、细菌、真菌和寄生虫等。 3．传染病的特点 (1)__传染__性：传染病的病原体可以经过一定的途径，从病人、其他动物或带有病原体的物体传给健康人。 (2)__流行__性：由于传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播，使一定地域内同时出现较多的病人。 (3)免疫性：人体在患过某种传染病痊愈后，常对该病产生不同程度的抵抗力，有的甚至终生不再患这种病。 【注意】　传染病与非传染病的区别：①是否有病原体；②是否有传染性和流行性。 4．传染病的传播环节 (1)传染源：能够散播病原体的__人或动物__。传染源必须具备的两个条件：①能够散播病原体的人或动物必须是活体；②能够散播病原体的人或动物体内携带病原体且能患该种疾病，如携带艾滋病病毒的人都是传染源，而传播疟原虫的蚊子不是传染源，因为疟原虫不会使蚊子患疟疾。 (2)传播途径：病原体离开传染源到达健康人体所经过的__途径__。主要有空气传播(流感等)、饮食传播(肠道传染病等)、虫媒传播(乙型脑炎等)等。 (3)__易感人群__：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 5．预防传染病流行的措施 (1)控制传染源：对病人__早发现__、__早诊断__、__早报告__、__早隔离__、__早治疗__等；对感染