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- 2019-12-16 发布于广东
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互感和自感学案和课件及练习
第六节 互感和自感学案
【学习目标】
、知道互感现象和互感电动势。
、知道自感现象和自感电动势。
、知道自感系数。
、了解日光灯的工作原理
、会灵活运用公式求感生电动势
、会利用自感现象和互感现象解释相关问题
【学习重点】自感现象产生的原因及特点。
【学习难点】运用自感知识解决实际问题。
【学习方法】讨论法、探究法、实验法
【学习用具】
变压器原理说明器(用400匝线圈)、3.8V0.3A灯泡两 只、滑动变阻器、电源(3V)、导线、开关,日光灯组件,
【学习过程】
一、复习旧课,引入新课
1、引起电磁感应现象最重要的条件是什么?
2、楞次定律的内容是什么?
二、新课学习
问题:在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接, 当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产 生感应电动势呢?
(一)互感现象
两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电
流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感 应电动势。这种现象叫做 ,这种感应电动势叫做 。
利用互感现象可以把由一个线圈传递到另一个
利用互感现象可以把
由一个线圈传递到另一个
线圈。变压器就是利用互感现象制成的。如下图所示。
在电力工程中和电子电路中,互感现 象有时会影响电 路的正常工作,这时要设法 电路间的互感现象。例如在 电路板的刻制时就要设法减小电路间的 现象。
(二)、自感现象
1、
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