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- 2019-12-11 发布于江西
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寻觅春天的足迹 二月里的春色便在蒹葭苍苍的 《诗经》里,在唐诗宋词的韵脚里, 在寻寻觅觅的眸子里闪亮起来。 第一板块 1.你们班要举行以“寻觅春天 的足迹”为主题的班会,若你是 主持人,请你口述一段班会开场白。 2.请你为本次班会活动拟定几 个宣传标语。 3.你积累过哪些有关春天的成 语,试着说出5个。 4.你们小组要办一期“春天的颂歌” 的手抄报,请你设计二个相关的栏目。 A.________________________; B.________________________。 5.请用最生动的 语言描绘春天。 要求: 1.可以是一两句话,也可以是一小段话。 2.可以从整体描绘,也可以选择某一种景物进行描写。 3.最好能运用修辞。 示例: 满山遍野的花,犹如一颗颗闪亮的钻石,在春风的吹拂下,散发出阵阵幽香。忽而,下起蒙蒙细雨,像一串串珍珠。野花,醉了;春天,来了!
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