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15.2 电功率(实验探究、计算题2)
一.实验探究题(共26小题)
1.(2019?亭湖区校级一模)小刚同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示(电源电压为3V不变),小灯泡所标示的额定电压为2.5V。
(1)同学按甲图连好电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最 (左/右)端;
(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法:
(3)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是 ;
(4)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是 W;
(5)由第(4)问知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是 。
(6)完成测量后,小刚在原电路中再串联一个相同的小灯泡,并将滑动变阻器的滑片置于最右端,此时电路消耗的总功率为 W
(7)小刚同学又设计了一种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为R0.电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2,请判断结果是否正确并简要说明理由 (是/否)。
2.(2019?建湖县校级三模)在“测定小灯泡电功率”实验中,电源电压6V,小灯泡额定电压为3.8V、电阻约10Ω,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片应位于 (左/右)端。
(3)小明连接好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,接下来应该进行的是
A.检查电路 B.移动滑片,继续进行实验
C.更换小灯泡 D.观察电流表与电压表是否有示数
(4)小明同学闭合开关,移动滑片到某一点时,电压表示数(如图所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片向 (左/右)端移动。当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为 W。
(5)正确连好电路后发现电压表0~15V量程损坏,只能用0~3V量程。为了测量小灯泡的额定功率,小明将电压表并联在滑动变阻器两端,其它连接不变,进行实验,请问小明的操作是否合理 ,理由是 。
3.(2019?江都区校级二模)小明欲测量一只小灯泡的额定功率。器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压约6V左右)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(20Ω2A)、开关各一只,导线若干。
(1)如图甲所示是小明开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在原图上画出正确的接法。
(2)正确操作后,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,电流为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(3)小明还想换一种方法测定该小灯泡的额定功率,于是向老师要了一个阻值已知的定值电阻R0和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,设计了如图丙所示的电路。请你根据他设计的电路,补全主要的实验步骤:
实验步骤:①将开关S1闭合,S2断开,P滑至最左端,读出电压表示数U;
②S2与a接线柱接通,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为U额;
③S2与b接线柱接通, (移动/不移动)滑动变阻器滑片,读出电压表示数U0;
小灯泡的额定功率P额= (用已知量和测量量的符号表示)。
(4)小明在(3)中测得电源电压为6V,他还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω,8Ω,6Ω和4Ω的定值电阻,其余连接均不改变。
①在实验过程中,将4个定值电阻依次接入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变,为了能够顺利得到4组I、R数据,完成实验,该电压U0的取值大小应满足: ;
②四次实验中,当电压表调到控制电压时,滑动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比是 。
4.(2019?越秀区校级二模)完成下面测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压2.5V)
(1)请根据实验目的,连接图甲的电路。
电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表:
数据序号
1
2
3
4
5
电压U/V
3.0
2.5
1.4
0.4
电流I/A
0.30
0.28
0.2
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