人教部编版历史七年上课件 第16课 三国鼎立.pptVIP

三国鼎立 本课重点 官渡之战 赤壁之战 三国鼎立的形成 一、官渡之战 1、背景： 2、时间： 3、交战双方： 4、结果： 5、作用： 东汉末年军阀混战 200年 袁绍攻打曹操 曹操以少胜多，大败袁绍 为曹操统一北方奠定了基础 思考：曹操为什么能够打败袁 绍统一北方？ 1、政治上：挟天子以令诸侯，重 用人才 2、经济上：开荒屯田，重视农业 3、军事上：军事才能出众，战术得当 4、袁绍不善用人，骄傲轻敌 公元207年，53岁的曹操写了一首诗《龟虽寿》，其中有几句是“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，表明他虽已步入暮年，但雄心不减当年。那么，他的“壮志”是什么呢？ ————统一天下 可是曹操在统一过程中 可是曹操在统一过程中却遇到了两大对手， 那么，这两个对手是谁呢？ ————孙权和刘备 功盖三分国，名成八阵图 ————杜甫 思考一：诸葛亮在“隆中对”中提出的“联合孙权”的策略在哪次战役中得到 了充分的体现？ ————赤壁之战 思考二：孙刘联军的前线总指挥是谁？ ————周瑜 思考三：周瑜指挥联军用什么战术打 败了曹军？ ————火攻 二、赤壁之战 1、时间： 2、交战双方： 3、结果： 4、作用： 公元208年 曹操攻打孙刘联军 孙刘联军以少胜多，大败曹军 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 思考：曹操在官渡之战和赤壁之战中经历了同样的战火，却是不同的结局，那么，导致曹操在赤壁之战中失败的原因有哪些呢？ 1、曹军来自北方，不习水战 2、曹操骄傲轻敌 3、孙刘联军战术正确 归纳本学期我们所学过的以少胜多的经典战例 巨鹿之战： 官渡之战： 赤壁之战： 前207年，项羽攻打秦 军主力 200年，袁绍攻打曹操 208年，曹操攻打孙刘 联军 讨论：曹操是不是三国时期的人物呢？你的理由是什么？ 曹操属于东汉时期的英雄豪杰， 不是三国时期的人物 请一位同学简单地介绍一下三国经济的发展情况 魏国： 蜀国： 吴国： 重视农业，兴修水利 丝织业发达，同时加强了对我国西南地区的开发 开发江南，造船业发达 思考：230年，孙权派卫温率船队到达夷洲（今台湾），从而加强了大陆与台湾的联系。这一历史事实有何现实的政治意义？ 说明了台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分 归纳整理本课主要内容： 一种局面： 两大战役： 三个国家： 四个人物： 五个时间： 三国鼎立 官渡之战和赤壁之战 魏、蜀、吴 曹操、孙权、刘备、诸葛亮 200年、208年 220年、221年、222年 课堂训练： 1、为曹操统一北方奠定基础的战役是（ ） A 长平之战 B 巨鹿之战 C 官渡之战 D 赤壁之战 2、杜甫的诗句”功盖三分国，名成八阵图“是对哪一历史人物的评价？（ ） A 刘备 B 孙权 C 曹操 D 诸葛亮 3、形成三国鼎立局面的关键战役是（ ） A 长平之战 B 巨鹿之战 C 官渡之战 D 赤壁之战 4、三国时，以今天的南京作为都城的是（ ） A 东汉 B 魏国 C 蜀国 D 吴国 5、230年，孙权派卫温将军率船队到达夷洲，当时的夷洲就是今天的（ ） A 海南岛 B 台湾 C 澎湖列岛 D 辽东半岛 6、三国时，为开发我国西南地区做出了重大贡献的是（ ） A 曹丕 B 刘备 C 孙权 D 诸葛亮 7、下列人物不属于三国时期的是（ ） A 刘备 B 孙权 C 曹操 D 诸葛亮 C D D D B D C 能力拓展：你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？ 三国鼎立结束了东汉末年军阀割据混战的局面，形成了局部统一，有利于经济的恢复和发展，也为后来西晋统一全国奠定了基础，所以说，三国鼎立局面的出现是历史的进步