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云房子教学课件 引导语：怎样设计一份有关课文《云房子》的教学课 件接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 教学目标： 1 ?认识本课生字，能正确、美观地书写生字。 2?能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3?透过文字感受，了解雨后天空的美丽景色，培养热 爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。 4?根据文本内容创设说话情境，培养学生的想象能力 和说话能力。 教学重、难点： 学习生字，读准字音，理解由生字组成的词语。把字 写正确、美观。 在朗读中领悟云的变化、云的美。能诵背课文。 教学准备：多媒体课件 教学时间：两个课时 第一课时 教学过程: 一、猜谜引入，学习“房，字。 L小朋友喜欢猜谜吗老师给你们猜个谜，（课件映示） 听清了：爱花的孩子说我像朵花，馋嘴的孩子说我是个棉花 糖，说我像啥就像啥，全凭你想象。蓝天是我家，任我随处 荡。猜出来了吗对，就是云（板书：云）我们经常看到的。 2?小朋友们听说过吗云还能用来造房子呢！ （板书:房子）“房”是个生字，小朋友伸出右手食指， 跟老师一起写。（指导“房”的写法：扁扁户字头，下面一个方, 方字一横要稍长，这个房字才漂亮。） 3?今天，我们要学的课文题目就叫《云房子》。指名读、 大家一起读课题。 4.鼓励质疑：读了课题，你想知道些什么（谁造的云房 子谁住呀云房子究竟什么样什么时候造的造云房子干什么） 小朋友提的这些问题书里都有答