七年级生物环境对生物的影响人教版.pptxVIP

自学目标：1、什么是生物圈？2、环境中的生态因素有哪些？分别是什么？3、探究的分哪些过程？什么叫对照试验？4、生物和环境有什么关系？第二章 了解生物圈生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和生物圈是包括人类在内所有生物的共同家园，我们应该了解它、爱护它！第一节 环境对生物的影响生物的生活离不开一定的环境。生物的生存环境不仅指生物的生存空间还包括它周围的各种因素。热带植物适于生长在温暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如不采取保护措施，它们也会_______死亡一、环境中的生态因素：1.非生物因素：阳光、温度、水、空气2.生物因素：指影响某种生物生活的其他生物想一想：影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？小麦的正常生长需要怎样的环境条件？二、非生物因素对生物的影响让我们一起通过实验来探究吧。 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始。 探究实验——非生物因素对生物的影响（光对鼠妇生活的影响）:光对鼠妇生活的影响探究 鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。为什么呢？ 本实验是要使学生了解鼠妇选择生存环境的行为，并培养学生观察、记录及设计简单实验的能力。 探究光对鼠妇生活的影响大家抓鼠妇时发现这样的现象： 当我们搬开花盆或石块，躲在下面的鼠妇（潮虫）很快就会爬走。这是为什么呢？思考：探究实验