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- 约1.88千字
- 约 7页
- 2019-12-28 发布于天津
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組織整合與管理
陳俊忠副教授
臺灣大學國際企業系暨研究所
課程目的
組織整合與管理課程帶領學員們檢視構
成組織的基本要素,探討組織如何透過
部門分工與協調運作,完成組織成員之
共同目標。本課程以經營管理觀點,探
討組織的策略意涵,著重組織總體面議
題,課程內容含括以下單元:組織要素
與特質差異、社會責任關係人管理、結
構設計與管理梯隊、組織成長多角化發
展 、跨國布局與全球整合、變革轉型與
授課方式
本課程採以學員為中心的參與式學習法為
教學設計理念,以企業個案研討為主,搭
配經典文章導讀、模擬遊戲、影片播放、
新聞剪報評析、及授課演講,貫穿各個課
程討論主題,以期有效提昇學員們的學習
興趣。為減輕學員負擔,課程資料皆為中
文教材。
指定教材選讀教材/
指定教材:Harvard個案; HBR經典文
章;新聞剪報;隨堂講義 。
選讀教材: 「組織理論與管理」,
Jones (2012) ,中譯本,雙葉書廊 。
評分標準
評分標準:
小組個案文章報告 30%(小組個案報告與
經典文章導讀)
小組期末實務專題 20%(組織實務議題分
析與行動建議)
25%(
個人期末考試評量 課程 主題內容統
整與學習評量 )
個人課堂參與貢獻 25%(積極參與課堂討
論與提問分享 )
課程進度
週數 單元主題 哈佛個案 /實務研討
1 組織導論與主題綜覽 Sports Game
2 內外利害關係人管理 Danville Airlines
3 組織特質與定位差異 Airborne Express
4 價值活動與組織疆界 ViewSonic
5 組織結構與決策職權 3M Optical
6 管理梯隊與人才培育 Talent Retention
7 組織成長多角化發展 GE Medical
8 組織學習與創新興業 Yulon Motor
課程進度 (續)
週數 單元主題 哈佛個案 /實務研討
9 國際化布局進入決策 D-Link
10 全球整合與在地回應 BRL Hardy
11 組織變革與成長轉型 GE Transformation
12 企業文化與永續領導 Merck Inc.
13 組織實務專題研討(I) Group Projects / OA
14 組織實務專題研討(II) Group Projects / QA
15 期末課程學習評量 Final Exam
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