县级公开课《交通区位因素分析》教案.docxVIP

安溪县高三校 际公开课教案 《交通区位因素分析》 专题复习 时间：4?月?18?日（星期四）下午第?1?节 班级：高三年?18?班 地点：地理教室 授课人：安溪铭选中学 陈水强 明确考纲要求 1．生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 2．交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。 课前自成体系 省检回顾 (2013?年省质检)37．(37?分)图?12?示意?H?市及其周边地区，阅读图文材料，回答下列问 题。 拥有百万人口的?H?市为我国西南地区较富庶的重工业城市。该市及其周边地区是我 国热带、亚热带水果和冬季蔬菜生产基地，也是我国立体农业的典型区。 1 (3)从交通运输角度分析该地蔬菜远销北方市场成本高的地理原因。(9?分) 答题误区举例： 误区一：没有抓住“成本”这一关键词，区分运营成本和建设成本。 误区二：没有把握住交通区位因素，答题思路混乱。 误区三：分点不明确，观点不鲜明。 误区四：无法用专业术语回答地理问题。 2 2.回归知识 (3)从交通运输角度分析该地蔬菜远销北方市场成本高的 地理原因。(9分) 运输对象 中心词 货物性质 答题角度 交通区 位因素 目的地 运输距离 关键词 运输成本 3.根据图中信息获得答题思路 运 输 成 本 运输距离 运输方式 运输时间 货物性质  结合 题目 信息 地理位置（纬度） 交通线路 地形（等高线） 蔬菜