构建校园无线局域网的毕业设计.docVIP

武 汉 职 业 技 术 学 院WUHAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY 武 汉 职 业 技 术 学 院 WUHAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY 项目：构建校园无线局域网 班 级：通信08304班 作 者： 学 号指导老师： 完成时间：二〇一一年五月十七日 武汉职业技术学院 · 电信学院 绪论 前言 无线局域网（Wireless Local Area Network，缩写为“WLAN”）是高速发展的现代无线通信技术在计算机网络中的应用，是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。不像传统以太网那样，基于802.11标准的无线网络在空气中传播射频信号，在信号范围内的无线客户端都可以接受到数据，为通信的移动化、个人化和多媒体应用提供了实现的手段。 与有线网络相比，无线局域网以其方便、快捷、廉价等诸多优势，可以为不易布线的地方和短距离的数据传输提供网络支持，在校园和公共热点地区等领域的应用中很快得到了长足的发展和巨大的成功。此外，WLAN还有其他一些优点。它能够方便地实施联网技术，因为WLAN可以便捷、迅速地接纳新加入的雇员，而不必对网络的用户管理配置进行过多的变动。 项目简介 本项目介绍了校园无线局域网的应用需求，以及校园无线局域网的设计思路。该设计方案既考虑了无线技术本身的特点，同时也考虑了校园网的应用和日后的升级需求。是一个可以灵活部署、易于扩展、高性价比的校园无线局域网设计。 二、需求分析 为满足无线网络的容量需求，校园无线网络在网络规划时首先需要考虑AP（无线接入点）蜂窝直径内的用户数量与应用内容。用户数量和应用内容是推动带宽需求增长的主要因素。由无线网络的特点决定，用户对带宽的需求越高，要求信号质量越好，从而减小了无线信号的覆盖范围，要计算网络的容量，首先需要确定在覆盖区域和这个区域中的客户机数量，从而计算出这个区域提供服务所需的总带宽，然后在保证网络带宽的前提下，计算提供足够的覆盖所需要的AP数量。 三、现有网络特征分析 武汉职院早在2001年就按照主干千兆，百兆交换到桌面的网络架构选择网络设备对教学办公及家属区进行了校园网的规划与建设。于2006年启动的武职院数字化校园网建设项目，校园网系统覆盖全院，形成三个校区互连，两个出口备份，多种服务并存的网络格局校内光纤达50多公里，信息点超过12000个。 采用HP先进的且独有的“IDM-身份驱动管理” 及“AEA 适应性边缘网络架构”，它的优点在于让网络步入了安全时代，HP网络解决方案较好的解决了安全、移动和融合三大课题。适合有线与无线混建网络，IP的分配时内网静态分配，有完整的客户端管理和安全认证体制。 网络设计原则与目标 4.1网络设计原则 无线覆盖设计将遵循按照信号范围最大化原则，在全校全面覆盖的前提下，重点选择部分区域进行更加细腻的覆盖。并且，保证无线网络稳定性并与绝大多数主流无线网卡兼容，同时兼顾考虑网络扩容，为今后网络扩容做好预留。 4.2网络设计目标 4.2.1提供教学无线网络 通过无线校园网络覆盖教学楼及些校内公共课教学环境，如计算机公共机房、电教楼公共教室等。为广大师生提供了一个更为有效的网络互动平台，加强了学习生活的交流，同时为学生在教室内的自习提供一个方便的查询资料的网络环境。 4.2.2提供图书馆无线网络 通过无线校园网覆盖整个图书馆内所有的区域，教师和学生可以很方便地利用无线网络使用图书馆提供的各种数字化服务，能够了解查阅各类信息知识。 4.2.3提供行政办公网络 通过无线校园网覆盖学校的各系、院办公楼和行政办公区，通过对办公区域提供无线网络，提高了各职能部门的效率，满足了教职员工的在线查询能力，大大提高了各职能部门的服务质量。 4.2.4提供教工、学生宿舍网络 在部分的教工宿舍和大部分的校内宿舍提供了无线局域网无限覆盖，满足了教工和学生临时上网的要求。 4.2.5无线应急系统 在出现需要突发性大规模网络服务要求的场合，提供临时性的无线网络服务，满足用户对网络的需求。比如露天的体育场的体育赛事。 五、网络逻辑结构设计 5.1整体的网络拓扑图： 5.2 IP地址方案： VLAN和地址规划包括两部分：设备管理的规划和业务的规划。 设备管理地址和VLAN规划 由于采用了AC+FIT AP模式建设，对AP的管理都要通过AC，不必像FAT AP模式时网管要能直接管理AP。所以建议AP可以采用私网地址进行管理，同样在AC上配置一个私网地址的接口来实现与AP间的IP可达，为了和网管平台通信，AC上还要配置一个公网地址。在AC侧挂BRAS的模式下，由BRAS能够完成AC与AP间私网地址的L3转发，因此BRAS也要有私网地址的配置，要注意的是，BRAS上路由配置中