高中数学 第一章 三角函数 3 弧度制 北师大版必修4课件.pptVIP

2.时针经过一小时，转过了 答案 √ 2 3 4 5 1 解析　时针经过一小时，转过－30°， 解析 3.若θ＝－5，则角θ的终边在 A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限 2 3 4 5 1 答案 解析　2π－5与－5的终边相同， 解析 √ ∴2π－5是第一象限角，则－5也是第一象限角. 4.已知扇形的周长是6 cm，面积是2 cm2，则扇形圆心角的弧度数是 A.1 B.4 C.1或4 D.2或4 答案 解析 √ 解析　设扇形半径为r，圆心角的弧度数为α， 2 3 4 5 1 5.已知⊙O的一条弧 的长等于该圆内接正三角形的边长，则从OA顺时针旋转到OE所形成的角α的弧度数是 . 答案 解析 解析　设⊙O的半径为r，其内接正三角形为△ABC.如图所示. ∵D为AB边中点，AO＝r，∠OAD＝30°， 2 3 4 5 1 又∵α是负角， 规律与方法 1.角的概念推广后，在弧度制下，角的集合与实数集R之间建立起一一对应的关系：每一个角都有唯一的一个实数(即这个角的弧度数)与它对应；反过来，每一个实数也都有唯一的一个角(即弧度数等于这个实数的角)与它对应. 2.解答角度与弧度的互化问题的关键在于充分利用“180°＝π rad”这一关系式. 易知：度数× rad＝弧度数，弧度数× ＝度数. 3